Competências de um supervisor administrativo

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 1

COMPETÊNCIAS DE UM SUPERVISOR ADMINISTRATIVO 2

DINÂMICA QUE SERÁ APLICADA NO PROCESSO SELETIVO 3

DINÂMICA QUE SERÁ APLICADA NO PROCESSO SELETIVO 4

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 5

INTRODUÇÃO

Desenvolvemos um processo seletivo e suas competências necessárias para exercer a função de Supervisor Administrativo, através de um estudo apresentando por Palestra, tivemos um conhecimento específico, para realização do recrutamento de seleção adequado para aplicação de umas atividades como dinâmica, perguntas corretas, através disso compreender melhor ás competências e habilidades adquiridas pelo candidato da vaga.

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COMPETÊNCIAS DE UM SUPERVISOR ADMINISTRATIVO

1. Orientação para resultado;

2. Espirito de equipe e Colaboração

3. Direcionamento estratégico;

4. Liderança

5. Planejamento

6. Capacidade de gerenciar pessoas (planejar, selecionar, acompanhar, desenvolver, comunicar, valorizar)

7. Autodomínio emocional

8. Iniciativa e Acabativa

9. Eficiência e Eficácia

10. Ousadia e correr riscos calculados

11. Comprometimento

12. Criatividade

13. Estabelecimento de metas

14. Planejamento e monitoramento.

15. Administração do tempo.

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1. DINÂMICA QUE SERÁ APLICADA NO PROCESSO SELETIVO

Trocando crachás

Participantes: 15 a 30 pessoas

Tempo Estimado: 20 minutos

Modalidade: Apresentação e Memorização de Nomes.

OBJETIVOS DA DINÂMICA:

Facilitar a memorização dos nomes e um melhor conhecimento entre os integrantes.

Material: Crachás com os nomes dos integrantes.

Descrição: O coordenador distribui os crachás aos respectivos integrantes. Após algum tempo recolhem-se os crachás e cada um recebe um crachá que não deve ser o seu. Os integrantes devem passear pela sala a procura do integrante que possui o seu crachá para recebê-lo de volta. Neste momento, ambos devem aproveitar para uma pequena conversa informal, onde procurem conhecer algo novo sobre o outro integrante. Após todos terem retomado seus crachás, o grupo deve debater sobre as diferentes reações durante a experiência.

2. DINÂMICA