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A GESTÃO ESCOLAR E O CONTROLE DA DENGUE NA 13ª REGIONAL DE SAÚDE DE CIANORTE - PR

Por:   •  30/3/2017  •  Resenha  •  5.561 Palavras (23 Páginas)  •  360 Visualizações

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A GESTÃO ESCOLAR E O CONTROLE DA DENGUE NA 13ª REGIONAL DE SAÚDE DE CIANORTE - PR

TAPEJARA

2011

MÁRCIO APARECIDO TORELLI

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A GESTÃO ESCOLAR E O CONTROLE DA DENGUE NA 13ª REGIONAL DE SAÚDE DE CIANORTE - PR

Trabalho de Conclusão de Curso do Programa Nacional de Formação em administração Pública, apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Gestão Pública, do Departamento de Administração da Universidade Estadual de Maringá.

Orientador: Profº Dr. Álvaro José Periotto.

TAPEJARA

2011

 MÁRCIO APARECIDO TORELLI[pic 4]

A GESTÃO ESCOLAR E O CONTROLE DA DENGUE NA 13ª REGIONAL DE SAÚDE DE CIANORTE - PR

Trabalho de Conclusão de Curso do Programa Nacional de Formação em administração Pública, apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Gestão Pública, do Departamento de Administração da Universidade Estadual de Maringá.

Orientador: Profº Dr. Álvaro José Periotto.

Professor(a)................................................................, Dr.(a). orientador(a)

Assinatura

Professor(a)................................................................, Dr.(a). orientador(a)

Assinatura

Professor(a)................................................................, Dr.(a). orientador(a)

Assinatura

RESUMO[pic 5]

Atualmente a sociedade brasileira vive às voltas com um grave problema de saúde pública: a Dengue. Diante de mudanças demográficas globais ocorridas em todo mundo como a urbanização descontrolada, o crescimento espantoso da população, o aumento do uso descontrolado da água, recursos humanos e financeiros limitados e o aumento da densidade da população do Aedes aegypti facilitando a transmissão do vírus se tornaram questões relevantes para o avanço da doença. Este estudo objetiva Num segundo momento serão tecidas algumas considerações acerca do controle da dengue na 13ª Regional de Saúde de Cianorte – PR, expondo de forma sucinta o que foi realizado e os resultados obtidos com estas realizações. Concluiu-se que além da participação ativa de diferentes setores da administração pública, torna-se necessária a participação efetiva do morador na eliminação de criadouros já existentes, ou possíveis locais para a reprodução do mosquito.

Palavras-chave: saúde pública, dengue, ações participação, gestão escolar.

SUMÁRIO[pic 6]

INTRODUÇÃO........................................................................................................

1  A DENGUE EM DISCUSSÃO............................................................................

1.1 O CONCEITO DE DENGUE............................................................................

1.2 HISTÓRICO DO DENGUE...............................................................................

2 CONSIDERAÇÕES ACERCA DO CONTROLE DA DENGUE EM MUNICÍPIOS PERTENCENTES A 13ª REGIONAL DE SAÚDE – CIANORTE....

2.1 GESTÃO ESCOLAR, O SANEAMENTO E A EDUCAÇÃO SANITÁRIA COMO FORMA DE PREVENÇÃO.........................................................................

CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................

 

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................

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INTRODUÇÃO

A dengue é uma doença viral transmitida pela picada fêmea do mosquito Aesdes aegypti e do mosquito Aedes albopictus, e que se apresenta freqüentemente, associada a outros sintomas, tão preocupantes quanto a própria febre. Sendo uma infecção cujo aspecto inclui desde formas clínicas inoperantes, até quadros evolutivos graves de hemorragias e choque podendo levar o paciente ao óbito, encontra-se aqui a justificativa para a preocupação com este estudo.

Esta questão tornou-se particularmente prejudicial ao controle do dengue porque, na maioria dos países, os sistemas sanitários estão muito inadequados, bem como o sistema para detectar a transmissão Em conseqüência, pode-se haver uma avançada epidemia antes que seja detectada.

As questões são sempre as mesmas: o que fazer diante de uma possível ameaça de epidemia? Como botar ordem no caos? De quem é a culpa?

É sabido que todo dia aumenta a quantidade de resíduos sólidos que produzimos, seja ele, doméstico, comercial, hospitalar, industrial ou agrícola e que pode ainda causar outros problemas à saúde pública, pois se torna um ambiente favorável para o desenvolvimento do mosquito-transmissor da dengue e merece uma série de reflexões.

De início, as questões que levavam a este estudo eram: Como esta se dando as ações preventivas no município de Tapejara? Que medidas são tomadas para evitar que o Aedes aegypti se reproduza? Estão sendo tomadas medidas para se evitar a proliferação do mosquito e para combater a continuidade do ciclo evolutivo do mesmo? Se estas medidas estão sendo tomadas, em que grau elas estão acontecendo? Como está se dando a participação da sociedade? As escolas estão sendo envolvidas? Quem são os envolvidos? A quem se objetiva atingir?

No entanto, observou ao iniciar o estudo que, o município de Tapejara – PR segue as mesmas ações desencadeadas pela 13ª Regional de Saúde de Cianorte – PR, da qual faz parte, e, por esta razão, optou-se por estudar a gestão escolar e o controle da dengue na 13ª Regional de Saúde de Cianorte. Assim, sendo, este estudo pretende discutir algumas questões sobre a dengue, levantando, num primeiro momento o conceito de dengue, seu período de incubação e o histórico do dengue a nível mundial e brasileiro, discutindo também acerca do saneamento e da educação sanitária como forma de prevenção e algumas atitudes preventivas.

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