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Por:   •  15/4/2013  •  586 Palavras (3 Páginas)  •  1.205 Visualizações

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ffTópicos biologia

- Por que estudar biologia? – exemplos de conhecimentos biológicos

-- exemplo instigante: louva-a-deus (fêmea arranca cabeça do macho após cópula)

--exemplo informática (prático): banco genético (projeto genoma – descobrindo o que determina nossas características e relação com outros organismos, cura de doenças, transgenia, etc.)

-- o lado estranho das pesquisas em biologia: gene para a agressividade

-- exemplo ambiental (comportamental): aquecimento global, poluição, pegada ecológica -> a biologia leva a mudanças de atitude

- O início da biologia (Aristóteles – descoberta do microscópio – descoberta da célula)

-- agricultura, domesticação de animais e o sedentarismo (embrião das cidades)

-- Aristóteles classificou os organismos e fez descobertas que são válidas até hoje

-- A criação do microscópio, descoberta da célula, Darwin

- níveis de organização

-- atividade prática (fazer a classificação dos níveis)

- célula – estudo dirigido

- célula – maquete

- jogos, vídeo

Objetivos:

• Entender a célula como unidade da vida (por que a célula é viva e o DNA não?)

• Diferenciar célula procariótica de eucariótica;

• Identificar e caracterizar partes da célula;

• Compreender a diversidade, especialização e cooperação celular

• Aprender os processos de geração de energia da célula, e a fotossíntese

• Aprender divisão celular

• Compreender tópicos de engenharia genética

• Aprender sobre câncer

Tópicos biologia

- Por que estudar biologia? – exemplos de conhecimentos biológicos

-- exemplo instigante: louva-a-deus (fêmea arranca cabeça do macho após cópula)

--exemplo informática (prático): banco genético (projeto genoma – descobrindo o que determina nossas características e relação com outros organismos, cura de doenças, transgenia, etc.)

-- o lado estranho das pesquisas em biologia: gene para a agressividade

-- exemplo ambiental (comportamental): aquecimento global, poluição, pegada ecológica -> a biologia leva a mudanças de atitude

- O início da biologia (Aristóteles – descoberta do microscópio – descoberta da célula)

-- agricultura, domesticação de animais e o sedentarismo (embrião das cidades)

-- Aristóteles classificou os organismos e fez descobertas que são válidas até hoje

-- A criação do microscópio, descoberta da célula, Darwin

- níveis de organização

-- atividade prática (fazer a classificação dos níveis)

- célula – estudo dirigido

- célula – maquete

- jogos, vídeo

Objetivos:

• Entender a célula como unidade da vida (por que a célula é viva e o DNA não?)

• Diferenciar célula procariótica de eucariótica;

• Identificar

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