Análise do Texto "Escola Reforço Escolar"

ANHANGUERA SOROCABA-SP

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Disciplina:

Matemática Aplicada

ISABELA ALESSA CLARO – RA 694201141

Prof. a distancia : Jeanne Dobgenski

Tutor Presencial: Cristina Leão

SOROCABA 22 DE ABRIL DE 2014.

SUMÁRIO

1. Introdução ..................................................................................................................................................3

2. Análise do Texto "Escola Reforço Escolar"...............................................................................................4

2.1 Destaques dos dados apresentados ..........................................................................................................4

3. Identificação do Conteúdo..........................................................................................................................4

3.1 Função Receita, Média, Custo e Lucro ....................................................................................................5

4. Variação Média e Imediata .......................................................................................................................7

4.1 Variação Média da Função Receita Matutino ..........................................................................................8

5. Prestação para Aquisição dos Computadores.............................................................................................8

6. Pagamento do Capital de Giro .................................................................................................................10

7. Elasticidade de Preço ..............................................................................................................................10

8. Considerações Finais ..............................................................................................................................11

Referencias Bibliográficas ...........................................................................................................................12

1. INTRODUÇÃO

Desenvolver os estudos aplicando as teorias e também a prática fazendo assim a aprendizagem diferente onde todos trabalham para promover e efetivar o estudo, a convivência e o trabalho em grupo em diferentes ambientes de aprendizagem e também, pois a matemática é fundamental no cotidiano de qualquer ser humano.

Neste trabalho o aluno ira assimilar situações reais do dia-a-dia de uma empresa e usando funções matemáticas e analisando resultados e elaborar relatórios justificando cada decisão e passos tomados. Os temas trabalhados tem a função de auxiliar na compreensão das principais teorias e ajudar no desenvolvimento das competências do gestor, e com isso solucionar problemas práticos relativos a profissão.

Nosso objetivo foi propiciar um maior conhecimento sobre o assunto. A relevância de realizar o estudo é preparar o acadêmico ao conhecimento, e de adequar e evidenciar os conceitos teóricos solucionando vários problemas práticos.

2. ANÁLISE DO TEXTO "ESCOLA REFORÇO ESCOLAR"

2.1 Destaques dos Dados Apresentados

Devido ao bom momento do mercado a Escola de Reforço Escolar almejou expandir seus negócios contratando mais 2 professores de português e espanhol e um de matemática.

O proprietário convencido disso acredita na expansão procurou um banco e apresentou um levantamento dos custos das despesas:

Finalidade Número/Quantidade Custo (R$)

Capacitação de Professores 20 40.000,00

Aquisição de Computadores e Softwares 30 54.000,00

Custo total 94.000,00

O gerente do banco atualizou o lucro bruto no cadastro da escola, com base nos documentos que constam os seguintes dados:

Períodos de funcionamento Quantidade de alunos por turno Valor cobrado por turno Total de Receita

Manhã 180 R$ 200,00 R$ 36.000,00

Tarde 200 R$ 200,00 R$ 40.000,00

Noite 140 R$ 150,00 R$ 21.000,00

Finais de Semana 60 R$ 130,00 R$ 7.800,00

Totais 580 R$ 104.800,00

3. IDENTIFICAÇÃO DO CONTEÚDO

Os problemas relacionados acima, abordam os seguintes conteúdos: Funções, funções de primeiro e segundo grau, funções exponenciais elaboração de gráficos e tabelas Derivadas, Variação média e Variação Imediata.

Função: Uma relação que é estabelecida entre dois conjuntos A e B, onde exista uma associação entre cada elemento de A com um único de B através de uma lei de formação. O estudo das funções se apresenta em vários segmentos, de acordo com a relação entre os conjuntos podemos obter inúmeras leis de formação.

Função de primeiro grau: A função do 1° grau relacionará os valores numéricos obtidos de expressões algébricas do tipo (ax + b), constituindo, assim, a função f(x) = ax + b.

Para definir a função do 1° grau, basta haver uma expressão algébrica do 1° grau. Como dito anteriormente, o objetivo da função é relacionar para cada valor de x um valor para