Ava- Anhanguera

Considerando a Sociologia da Educação, é incorreto dizer que:

Escolher uma resposta.

a. Os sistemas escolares devem ser analisados à luz dos sistemas sociais.

b. Como grupo social, a escola precisa ser considerada como parte de uma comunidade e não ser de forma isolada.

c. O professor tem um papel social decisivo.

d. Uma forma única de educar, se bem elaborada, contempla qualquer aluno, independentemente das diferenças sociais e individuais existentes.

e. Ao considerar as relações entre a escola e a sociedade, o professor tem a possibilidade de ampliar a visão sobre seus alunos.

Question 2

Notas: 1

Auguste Comte:

I. Lançou a noção da Sociologia como uma nova ciência.

II. Elaborou o Positivismo como doutrina filosófica.

III. Atribuiu à Sociologia um método próprio, não baseado em outras ciências.

IV. Na evolução da humanidade em direção ao progresso, defendia a ausência de ordens preestabelecidas e a necessidade de mudanças profundas.

Estão corretas as afirmações:

Escolher uma resposta.

a. II, III e IV.

b. III e IV.

c. I e II.

d. I, II e III.

e. II e III.

Question 3

Notas: 1

(FADESP, 2008 – Professor de Sociologia) Auguste Comte fundamenta a sua concepção de ciência no/na:

Escolher uma resposta.

a. Religião.

b. Lei dos três estados.

c. Equilíbrio do mundo industrial nascente.

d. História.

e. Capitalismo

Question 4

Notas: 1

(FADESP, 2008 – Professor de Sociologia) O Positivismo, um dos conceitos mais complexos da Sociologia, caracteriza-se pelas dimensões:

Escolher uma resposta.

a. Física e sociológica.

b. Filosófica e sociológica.

c. Sociológica e geográfica.

d. Histórica e física.

e. Histórica e sociológica

Question 5

Notas: 1

No que se refere à relação entre o Positivismo e a Educação, é possível observar que:

Escolher uma resposta.

a. Segundo Comte, a educação não deveria estabelecer uma conexão com o conhecimento produzido no passado, pois heranças histórico-culturais não privilegiam o progresso da humanidade e a educação familiar e materna, chamada de espontânea, baseia-se em uma moral que torna os indivíduos egoístas e não solidários.

b. Segundo Comte, a educação não deveria estabelecer uma conexão com o conhecimento produzido no