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Ava - Aula Tema 4

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Por:   •  7/5/2014  •  1.098 Palavras (5 Páginas)  •  629 Visualizações

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Question 1

Del Prette e Del Prette esclarecem que muitos estudos vêm demonstrando que indivíduos com bom relacionamento interpessoal são mais saudáveis, menos propensos a doenças e também mais produtivos no trabalho. O desempenho profissional em diversas áreas, especialmente de gerentes, supervisores, líderes e demais profissionais (cuja atuação se dá por meio de relações interpessoais), depende, criticamente, de um conjunto de competências e habilidades de relacionamento. Quando socialmente habilidosos, esses profissionais contribuem significativamente para a melhoria do clima organizacional bem como para a qualidade das relações intra e intersetores e para a relação com fornecedores, clientes e público em geral.

Fonte: Del Prette, A. & Del Prette, Z. A. P. Habilidades sociais: conceitos e campo teórico-prático. Disponível em: http://www.rihs.ufscar.br/armazenagem/pdf/artigos/habilidades-sociais-conceitos-e-campo-teorico-pratico. Acesso em: 09 jan. 2014.

Qual dos conceitos apresentados nesta aula melhor descreve a ideia central do texto acima:

Escolher uma resposta.

a. Habilidades sociais de automonitoria.

b. Habilidades sociais assertivas de enfrentamento.

c. Habilidades sociais de comunicação.

d. Competência social.

e. Habilidades sociais empáticas.

Resposta correta: Competência social.

Question 2

Para responder a questão sobre Gerenciamento de Impressões, analise os textos abaixo:

Texto1

Causar boa impressão é conquistar recompensas sociais e materiais e sentir-se seguro na identidade social.

Texto 2

Expressar atitudes que combinem com nossas ações é importante para não parecer incoerente. (Ozaki, 2011- Livro-texto DPP).

A partir da compreensão dos textos, é possível afirmar que:

Escolher uma resposta.

a. Os textos se complementam.

b. Os textos abordam diferentes aspectos da mesma questão.

c. Ambos os textos são falsos.

d. Os textos se contradizem

e. Ambos os textos são verdadeiros.

Resposta correta: Os textos abordam diferentes aspectos da mesma questão.

Question 3

Mendonça (2004) em sua tese de doutoramento apresenta algumas estratégias comumente utilizadas para gerenciar as características e atributos que as pessoas acreditam que sejam positivas e adequadas para transmitir uma boa imagem, a saber:

Fonte: MENDONÇA, J. Ricardo. O gerenciamento de impressões como meio de influência social nas organizações: uma perspectiva dramatúrgica. 2004. 213 f. Tese (Doutorado em Administração da Escola de Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre.

I) Comportamentos que apresentam alguém como altamente competente, com atenção para certas habilidades ou aptidões.

II) Comportamentos para parecer mais atraente e simpático aos outros.

III) Comportamento de desamparo.

IV) Comportamentos que apresentam alguém como moralmente confiável.

V) Comportamentos que apresentam alguém como figura perigosa.

Cada um dos comportamentos descritos corresponde a um conceito discutido no capítulo 4 do livro-texto. Com isso em mente, escolha a alternativa que apresenta a sequência correta de conceitos descritos acima:

Escolher uma resposta.

a. Autopromoção, Exemplificação, Insinuação, Intimidação, Suplicação.

b. Insinuação, Autopromoção, Exemplificação, Intimidação, Suplicação.

c. Suplicação, Autopromoção, Exemplificação, Insinuação, Intimidação.

d. Exemplificação, Insinuação, Intimidação, Suplicação, Autopromoção.

e. Autopromoção, Insinuação, Suplicação, Exemplificação, Intimidação.

Resposta correta: Autopromoção, Insinuação, Suplicação, Exemplificação, Intimidação.

Question 4

Leia o trecho do texto de Thais Pacievitch:

Ao contrário do que muitos pensam networking não se trata somente de que nossos conhecidos nos ajudem a encontrar trabalho porque estamos desempregados, embora este seja um motivo legítimo. O networking é toda uma filosofia que está baseada em compartir informações, conhecimentos, ideias e outros contatos. É estar disposto a ter pontes entre as pessoas e estabelecer relações de colaboração, é reconhecer nossa interdependência, visto que todos necessitamos de todos. É preciso aproveitar todas as oportunidades que nos permitam conhecer pessoas novas e fortalecer relações já existentes. É aconselhável ser organizado e manter uma base atualizada de dados com os contatos estabelecidos.

Fonte: “Network”. Disponível em: http://www.infoescola.com/administracao_/networking/. Acesso em: 09 jan. 2014.

Considerando as informações do texto e as discussões propostas pela aula, qual das afirmativas contraria o conceito de networking:

Escolher uma resposta.

a. O desenvolvimento de uma rede de contatos eficiente exige abertura para novos relacionamentos, fora de seu círculo de amizades.

b. As relações estabelecidas através de contatos profissionais devem ser reforçadas por troca de informações e apoio.

c. O networking é uma estratégia de manipulação que deve ser estabelecida em função de seus interesses pessoais.

d. Manter uma rede de contatos ativa significa disponibilizar seus conhecimentos, habilidades e atenção às pessoas.

e. O networking é um investimento em contatos profissionais que exige dedicação de tempo e desenvolvimento do relacionamento interpessoal.

Resposta correta: O networking é uma estratégia de manipulação que deve ser estabelecida em função de seus interesses pessoais.

Question 5

(ENADE 2012 – adaptada) É ou não ético roubar um remédio cujo preço é inacessível, a fim de salvar alguém, que, sem ele, morreria? Seria um erro pensar que, desde sempre, os homens têm as mesmas respostas para questões desse tipo. Com o passar do tempo, as sociedades mudam e também mudam os homens que as compõem. Na Grécia Antiga, por exemplo, a existência de escravos era perfeitamente legítima: as pessoas não eram consideradas iguais entre si, e o fato de umas não terem liberdade era considerado normal. Hoje em dia, ainda que nem sempre respeitados, os Direitos Humanos impedem que alguém ouse defender, explicitamente, a escravidão como algo legítimo.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Fundamental. Ética. Brasília, 2012. Disponível em: <portal.mec.gov.br>. Acesso em: 16 jul. 2012 (adaptado).

Com relação à ética e cidadania, avalie as afirmações seguintes.

I) Toda pessoa tem direito ao respeito de seus semelhantes, a uma vida digna, a oportunidades de realizar seus projetos, mesmo que esteja cumprindo pena de privação de liberdade, por ter cometido delito criminal, com trâmite transitado e julgado.

II) Sem o estabelecimento de regras de conduta, não se constrói uma sociedade democrática, pluralista por definição, e não se conta com referenciais para se instaurar a cidadania como valor.

III) Segundo o princípio da dignidade humana, que é contrário ao preconceito, toda e qualquer pessoa é digna e merecedora de respeito, não importando, portanto, sexo, idade, cultura, raça, religião, classe social, grau de instrução e orientação sexual.

É correto o que se afirma em:

Escolher uma resposta.

a. I e II, apenas.

b. II e III, apenas.

c. III, apenas.

d. I, apenas.

e. I, II e III.

Resposta correta: I, II, e III.

Question 6

Analise a charge do cartunista Maurício Pestana:

A charge representa uma opinião segundo a qual:

Escolher uma resposta.

a. no Brasil, não há desigualdades sociais.

b. no Brasil, vigora uma democracia racial.

c. as cotas têm o propósito de promover condições mais igualitárias de acesso à universidade a grupos sociais desfavorecidos.

d. os alunos cotistas não estudam nem trabalham.

e. os alunos cotistas não enfrentam nenhuma dificuldade para chegar à universidade.

Resposta correta: as cotas têm o propósito de promover condições mais igualitárias de acesso à universidade a grupos sociais desfavorecidos.

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