Contabilidade Geral

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

CONTABILIDADE GERAL

AMANDA PEREIRA BARBOSA RA: 327262

DRIELE DE CASSIA PIMENTA RA:

LUCIANA MENDES PEREIRA RA: 399304

TUTOR A DISTÂNCIA: IVONETE MELO DE CARVALHO

LUZIÂNIA – GOIÁS

2013

INTRODUÇÃO

O conteúdo desta Atividade Pratica Supervisionada estar relacionado a uma situação em presenciamos no nosso dia – a – dia de uma empresa, e que usaremos na mesma função matemáticas, sendo esta atividade toda comprometida com um conteúdo relacionado à Matemática Aplicada, sendo construída com relatórios e resoluções do conteúdo na atividade a seguir.

TEXTO: ESCOLA REFORÇO ESCOLAR

O texto refere – se a uma escola que na mesma e oferecida aulas de reforço, que, no entanto estar se adequando a novas exigências por motivo de expansão da escola onde o proprietário da mesma estar pretendendo aumentar o numero de alunos e consequentemente o número de professores, mas para isso ele tem que fazer implantações na conta bancaria, aonde si apresenta um planejamento com seus objetivos. Dando a escola, mais professores pelo aumento de alunos e aplicação no sistema educativo da escola.

Para isso o responsável pela mesma se propõe a obter um credito no Banco em que a escola, possui sua conta bancaria, no mesmo a oportunidade que estar tendo e de obter 50% do seu esperado para a ampliação da escola.

TURNO ALUNOS VALOR

Manhã 180 R$ 200,00

Tarde 200 R$ 200,00

Anoite 140 R$ 150,00

Finais de semana 60 R$ 130,00

Para isso iremos produzir questões aonde, iremos poder mostrar a afinidade proporcional de cada item, aonde iremos usa o conceito de Função Receita, Função Custo, Função Lucro, que e uma aplicação da matemática que estar presente na economia diante de funções.

Função Receita: A função receita está ligada ao faturamento bruto de uma entidade, dependendo do número de vendas de determinado produto.

R(x) =p * x, onde p: preço de mercado e x: nº de mercadorias vendidas.

Função Custo:

A função custo está relacionada aos gastos efetuados por uma empresa, indústria, loja, na produção ou aquisição de algum produto. O custo pode possuir duas partes: uma fixa e outra variável. Podemos representar uma função custo usando a seguinte expressão.

C(x) = Cf + Cv, onde Cf: custo fixo e Cv:custo variável.

Função Lucro:

A função lucro diz respeito ao lucro líquido das empresas, lucro oriundo da subtração entre a função receita e a função custo.

L(x) = R(x) – C(x)

Função do primeiro grau:

Funções polinomiais do primeiro grau, chamadas simplesmente de função do primeiro grau, estas representam um dos tipos de funções mais simples e de grande utilização.

Função do segundo grau:

Algumas situações práticas podem ser representadas pelas funções polinomiais do segundo grau, chamadas simplesmente de função do segundo grau, uma dessas situação é a obtenção da função receita quando consideramos o preço e a quantidade comercializada de um produto.

QUESTÕES

1) Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média.

Resposta.

Manhã = 180 R$ 200,00

R(x) = P * X

R(x) = 200 * 180 = 36.000

Tarde = 200 R$ 200,00

R(x) P * X

R(x) 200 * 200 = 40.000

Noite = 150 R$ 140,00

R(x) = P * X

R(x) = 150 * 140 = 21.000

Final de semana = 60 R$ 130,00

R(x) = P * X

R(x) = 130 * 60 = 7.800

2) Escreva a função Custo da escola que dependerá de escrever a função Salário dos professores. Utilize variáveis diferentes para representar o numero de alunos e o número de grupos de 20 alunos que poderão ser formados.

Resposta.

C(x) = Cf + Cv

3) Obtenha a função Lucro e o valor informado pelo gerente no cadastro da escola.

Resposta.

L(x) = R(x) – C(x)

L(x) =

4) Obtenha a função que determinar o valor das prestações do financiamento do custo dos computadores e elabore tabela e gráfico para: 2, 5, 10, 20 e 24 prestações.

5) Obtenha a função que determina o valor total para pagamento do capital de giro

6) Conselhos do contador – o que o grupo diria a Dono da Escola?

VARIAÇÃO MÉDIA E VARIAÇÃO IMEDIATA

Em Estatística, o coeficiente de variação é uma medida de dispersão empregada para estimar a precisão de experimentos e representa o desvio-padrão expresso como porcentagem da média. Sua principal qualidade é a capacidade de comparação de distribuições