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Estrutura E Organização

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Por:   •  13/4/2013  •  294 Palavras (2 Páginas)  •  306 Visualizações

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Questões norteadoras da Avaliação

1) Constitua um paralelo entre identidade e cultura organizacional, usando como base os princípios citados em nossas aulas e na palestra do profº Jeba?

R: No decorrer de nossas vidas, com os ensinamentos seja dentro das escolas ou ambiente familiar vamos adquirindo conhecimento sobre nossos próprios gostos e preferências, desenvolvemos habilidades em determinadas coisas e com isso criamos nossa própria identidade. Identidade essa que diz que somos pessoas diferentes nas características físicas no modo de pensar e de agir devemos ter autonomia e sermos capazes de julgar o certo e o errado.

Porém podemos dizer que identidade e cultura estão interligadas pois vamos moldando também nossa identidade de acordo com os padrões organizacionais, pois vivemos em uma cultura e devemos respeitar regras impostas no nosso cotidiano, ou seja nas escolas e no trabalho.

Dentro da educação (escolas) devemos reconhecer a nossa identidade para conviver com outras pessoas respeitando as diferenças e diferentes opiniões e fazer o que é necessário para termos o conhecimento.

2) Que tipo de profissional, segundo nossa reflexões, se faz necessário para a composição real de escola contemporânea?

R: Devemos ter professores que eduquem com amor, com responsabilidade, que tenham atitudes e que vão em busca de conhecimento sobre as diferenças de raças, religião e status social, com isso interagir com o grupo e mostrar a importância de respeitar as diferenças e mostrar que podemos enriquecer-se com elas. Devem sair um pouco da proposta pedagógica imposta pela instituição e ir atrás do conhecimento do mundo real dos educando, conhecendo melhor o mundo em que eles vivem, e tratar cada um em individual mostrando o quanto é importante eles estarem ali, terem a convivência interativa com os pais mostrando as dificuldades e desenvolvimentos dos seus filhos.

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