Hermeneutica

r Hermeneutica

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Instituto Teológico QuadrangularHermenêuticaAuto Atividade capítulo 1

Dê a definição de:1.

Hermenêutica:

Tem origem no termo grego Hermeneutikós, que significainterpretação. Trata-se de uma referência ao deus grego Hermes consideradomensageiro ou porta voz dos deuses olímpicos e tido como o deus da retóricae eloqüência. Como disciplina é tida como a ciência da interpretação.2.

Exegese:

Do grego eksegesis (explicar, interpretar, relatar) e eksegeomai(extrair, tiro para fora, exteriorizo etc.) exegese pode ser definida como aextração das idéias do escritor presentes no texto analisado. Trata-se dainterpretação em si. O objetivo da exegese é possibilitar a compreensão doconteúdo do texto na forma como seu autor pretendeu comunicar.3.

Eisegese:

A eisegese consiste na adaptação do texto às idéias e opiniõesdo intérprete. Na eisegese , o intéprete introduz no texto idéias e elementosque pretende atribuir ao escritor. A eisegese é o resultado da caminhada nacontramão da hermenêutica, pois se caracteriza por violações grosseiras dasregras de interpretação.4.

Anacronismo semântico:

ocorre quando um significado mais recente decerta palavra é transportado para a literatura antiga. Desambiguação.

Auto Atividade do capítulo 2

1. Qual é a regra capital da hermenêutica?R:

A principal regra da hermenêutica é a de que a Bíblia é explicada pelaprópria Bíblia, ou seja, a Escritura é sua própria intérprete. Para se evitarque erros sejam cometidos na interpretação de um livro bíblico énecessário estudá-lo a fundo, com humildade e já sabendo o textoescolhido e seu assunto em interesse.

2. O que é uma perícope?R:

Perícope é o extrato de um livro usado para sustentar uma tese oupara uma finalidade similar. Trata-se do processo pelo qual o texto a serinvestigado é selecionado e para a exegese bíblica em particular, trata-sedo texto bíblico escolhido para literatura litúrgica ou para a pregação ouestudo.

3. Em termos gerais, quais são as funções básicas da linguagem?R:

As funções básicas da linguagem são divididas em três categorias:FUNÇÃO INFORMATIVA: É a linguagem da informação, da descrição, danotícia e do ensino. Ocorre quando o interlocutor pretende transmitiralguma informação. O processo se da mediante a afirmação ou negaçãode uma proposição. FUNÇÃO EXPRESSIVA: O uso expressivo se daquando a necessidade é de exprimir emoções ou sentimentos. FUNÇÃODIRETIVA: é empregada sempre que se pretende causar uma ação ouimpedi-la. Ordens e pedidos estão entre os exemplos mais habituais. Osdez mandamentos constituem exemplos clássicos do uso diretivo dalinguagem.

4-

Assinale a alternativa correta:1.

A frase “louvai ao Senhor, porque ele é bom; porque suabenignidade é para sempre” (Sl 136:1) está cumprindo uma

função:

a)

( x ) Diretiva

b)

( ) Expressiva

c)

( ) Informativa

2. O uso expressivo da linguagema)

( ) Serve para ensinar

b)

( x) Serve para exprimir emoções e sentimentos

c)

( ) Serve para causar ou impedir um ação

3. No texto de Romanos 1:16

onde está escrito: “Porque não me

envergonho do evangelho de Cristo, pois é o poder de Deus parasalvação de todo aquele que crê; primeiro judeu, e também do

grego” a linguagem empregada é

a)

( ) Informativa

b)

( x) Expressiva

c)

( ) Diretiva

4. Em Galatas 6:2

Paulo diz “Levai as cargas uns dos outros, assimcumprireis a lei de Cristo”. Mais adiante no versículo 5 afirma que“...cada qual levará sua própria carga”. Qual regra deverá definir osignificado de “carga” nas duas sentenças?

a)

( ) Análise dos termos pelo contexto geral

b)

( x) Análise dos objetivos

c)

( ) Análise de um termo pelo contexto imediato

5.

O sentindo de “levar a carga” em Gálatas 6:2 é