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Memorial Descritivo E Analítico De Estágio Iii

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Por:   •  10/4/2014  •  1.919 Palavras (8 Páginas)  •  3.252 Visualizações

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MEMORIAL DESCRITIVO E ANALÍTICO DE ESTÁGIO III

Relatório final

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA Cidadão DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES e idosos

Rosa Maria silva abdelouahab

Prof. Valdenilce cunha

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI

Bacharelado em Serviço Social/SES 0039/ Matrícula 309424– Estágio III

15/05/2013

1 INTRODUÇÃO

Este trabalho vem apresentar o relatório final de estágio de observação e intervenção desenvolvido no Centro de Referência de Assistência Social (Cras) do dia10/07/2013 à 06/09/2013. Neste processo utilizou-se de vários instrumentos técnico-operativo do Serviço Social, como a observação, a abordagem, conversas informais, entrevistas, visitas domiciliares, palestras, dinâmicas que serviram de suporte para a aquisição de conhecimento relacionado à área de Serviço Social quanto para o processo de intervenção às famílias que estão inseridas nos projetos sociais da instituição, atende famílias em vulnerabilidade social. Que busca uma condição de vida melhor para os seus beneficiários, através de doação mensal de cestas básicas e trabalhos de orientação sobre os mais variados temas, com o intuito de informar e proporcionar o acesso aos seus direitos básicos, como saúde, educação e assistência.

Nesse processo, mais especificamente no segundo estágio, a intervenção, trabalhou-se o tema geral “A importância da família no processo de formação da consciência cidadã de crianças e adolescentes e idosos “.com sub-temas, como respeito, responsabilidade, obediência, paciência e outros, relacionados ao maior valor humano, a família. Visando sempre o objetivo maior de Contribuir na formação de crianças e adolescentes, idosos na busca e na defesa constante destes valores

sociais adquiridos no ambiente familiar e social.

Portanto, para a análise e construção do projeto de intervenção, realizou-se um estudo das competências teórico-metodológica do Assistente Social e dos referenciais teóricos levando-se em consideração as teorias de Chalita (2001) que se fundamenta na educação, como o único sinônimo tangível para definir um futuro mais humano para as próximas gerações. Trabalhou-se também as teorias de Iamamoto (2009) que se volta para os cenários do Serviço Social, diante do contraditório contexto de transformações societárias que se observam no capitalismo contemporâneo. E por último a teoria de Içamitiba (2011), Segundo ele “aprendemos com o ambiente em que estamos inseridos através da interação com as atitudes das pessoas e com os valores reinantes”. Por isso, os pais e responsáveis são peça fundamental para construção de cidadãos dentro de uma sociedade do futuro, pois a família é o primeiro grupo social que uma criança faz parte, é nela que esta irá adquirir hábitos e valores que levará para o resto da vida e para os sua terceira idade outros grupos na sociedade.

2 IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

O estágio obrigatório para o curso de Serviço Social da Acadêmica Rosa Maria silva abdelouab foi supervisionado pela Assistente Cinara de Holanda Lopes, CRESS nº 37573 2ª Região, no período de 10 de julho a 06 de setembro de 2013, totalizando 250h. Realizado na Centro de Referência de Assistência Social (Cras) no município de Raposa

está localizada na Vila Bom viver s/n, uma população estimada 25.837 habitantes (Estimativa 2009) e 64 km². No Centro de Referência de Assistência Social (Cras) de Raposa

3 APRESENTAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

Durante o processo de estágio, , junto de uma equipe de profissionais na área social, buscam garantir os mínimos sociais através de programas que, defende os direitos da criança e adolescente, e idosos através da implementação de uma política de defesa dos direitos humanos da população em situação de exclusão social. O Projeto O estágio obrigatório para o curso de Serviço Social da Acadêmica Rosa Maria silva abdelouahab foi supervisionado pela Assistente Sócia l Cínara de Holanda Lopes, CRESS nº 37573483 2ª Região, no período de 10 julho a 06 de setembro de 2013, totalizando 250h. Realizado no Centro de Referência de Assistência Social (Cras) de Raposa. bairro de vila bom viver s/n O município tem 25.837 habitantes (Estimativa 2009) e 64 km².

A cidade, a capital São Luís, Paço do Limiar e São José de Ribamar são os quatro municípios da Ilha de São Luís. O município ficou conhecido pelo seu artesanato tipicamente cearense, pelo sabor dos peixes comercializados nos bares e restaurantes do povoado e pela beleza de suas praias desertas.

Do ponto de vista atualmente, a Raposa é destino alternativo à visitação na capital São Luís do Maranhão, tendo como principais atrativos os passeios nas praias e dunas da região, vasto manguezal preservado e apreciação da gastronomia por meio de pratos típicos baseados em frutos do mar. Como potencial atrativo de turismo cultural

4 ATIVIDADES DE ESTÁGIO REALIZADAS NO PERÍODO DE 10 DE julho DE 2013 A 06DE setenbroDE 2013.

No quadro abaixo, está relacionada, de maneira sintetizada, algumas atividades realizadas durante o estágio obrigatório incluindo seus objetivos e quantidades.

ATIVIDADE OBJETIVOS QUANTIDADE

Entrevistas Atualizar o cadastro e conhecer a realidade socioeconômica das famílias

Visitas domiciliares

Palestras Contribuir na formação e na defesa constante dos valores sociais já esquecidos por grande parte de nossas famílias.

06 sub-temas

Planejamento de atividades que permitam um bom desenvolvimento das crianças e adolescentes dos idosos projetos desenvolvidos pela área social Dinâmicas Tornar os encontros do mais participativo e eficaz em relação ária),

5 RELATO E ANÁLISE DA PRÁTICA

Nos encontros, da prática com os idoso , foram trabalhados em cada momento

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