Plano De Metas

PLANO DE METAS 2015

 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA;

 PEQUENO HISTÓRICO DA ESCOLA;

 SITUAÇÃO ATUAL DA ESCOLA;

 O QUE TEMOS;

 O QUE QUEREMOS;

 AÇÕES E CRONOGRAMAS.

 

PLANO DE METAS

IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA:

Escola Municipal Lourenço Barroso de Oliveira, CNPJ nº 03-171-383/0001-59. A Escola está localizada na comunidade Carnaubinha zona rural da cidade de Pedro II-PI, à 10 km da sede do município, localidade esta que conta com aproximadamente 81 famílias.

PEQUENO HISTÓRICO DA ESCOLA:

A Escola foi fundada no ano de 1984, na gestão do então prefeito da cidade de Pedro II Thomaz Café de Oliveira, onde houve uma parceria entre a Secretaria de Educação e Prefeitura. A mesma atende da pré-escola até o 5ª ano do ensino fundamental, conta com 05 (cinco) funcionários, sendo: 01 (um) diretor, 03 (três) professoras e 01 (um) zelador. Possui 03 (três) salas de aula, onde pela manhã funciona a pré-escola, 1º, 2º e 3º ano do ensino fundamental e na parte da tarde funcionam 02 (duas) salas de aula com o 4º e 5º ano, e conta ainda com 01 (uma) diretoria (que funciona também como depósito), 01 (uma) cozinha e 02 (dois) banheiros.

SITUAÇÃO ATUAL DA ESCOLA:

A Escola necessita de uma reforma, banheiros novos, pois os banheiros atuais não têm condições estruturais de funcionamento, a construção de um muro em torno de toda a Escola, sendo que a mesma conta apenas com uma cerca de arame, que não impede a entrada de animais.

As famílias encontram-se distante da Escola e devido a esse afastamento os alunos não estão tendo um bom rendimento. Mas a Escola está tentando constantemente trazer essas famílias para dentro da Escola, para que acompanhem de perto os seus filhos, e com isso possam ajudar a melhorar no aprendizado e também no rendimento escolar.

Temos uma grande missão neste ano de 2015, que é diminuir ou quem sabe até zerar o índice de evasão, já que em 2014 foi apenas de 4%, além, é claro de, aumentar o índice de aprovação, que é sem dúvida a maior meta da Escola.

O QUE TEMOS:

O que temos é a família distante da Escola, sem ter o compromisso de ajudar no desenvolvimento dos alunos. A Escola nos aspectos físicos está muito deformada, apesar de termos uma gestão que vem buscando incessantemente um melhoramento tanto estrutural da escola como no aprendizado dos educandos.

O QUE QUEREMOS

Gostaríamos de ter as famílias mais próximas da Escola, pois cremos que com o acompanhamento de perto do aprendizado dos alunos obteríamos um resultado mais satisfatório com relação ao rendimento de modo geral dos mesmos. Já na parte física da Escola, seria interessante que fosse feito uma reforma, visando a um melhor desempenho por parte dos funcionários, haja visto já o grande trabalho desenvolvido pelos mesmos, e com isso, os alunos obteriam melhores índices além de terem um maior