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Por:   •  29/5/2014  •  962 Palavras (4 Páginas)  •  1.178 Visualizações

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9 - Considere as frases abaixo e assinale a alternativa correta: Se tomarmos um volume qualquer, de teologia ou metafísica escolástica, por exemplo, poderíamos nos perguntar: contém raciocínios abstratos sobre a quantidade ou o número? Não. Contém raciocínios experimentais sobre questões de fato e experiência? Não. Então, jogue-o no fogo pois só contém sofismas e ilusões. (D. Hume). De acordo com a história das universidades, a única alternativa incorreta é:

B - Os pensadores gregos da Antigüidade Clássica gravitavam harmoniosamente em torno das verdades da fé e da religião professadas pela Igreja na Idade Média.

MODULO II

1 – Nos séculos XVII e XVIII tem início o desenvolvimento da ciência moderna. Já no século XIX, as ciências humanas são inventadas, tendo algumas das suas características estabelecidas por uma concepção de saber científico denominada positivismo, sendo estas:

C - o empirismo, a objetividade, a experimentação e a validade

2 - Assinale a alternativa INCORRETA. Na Idade Moderna, preparada pelo Renascimento....

B - passa-se a ignorar os cálculos matemáticos

3- Na idade moderna, a ciência separa-se da filosofia e a natureza passa a ser vista como:

B - um artefato técnico

4 - As ciências da natureza e as ciências formais do século XIX e XX conheceram desenvolvimentos sem precedentes, mas o espírito científico é um espírito crítico e não dogmático, apesar do enorme desenvolvimento alcançado pela ciência no século XIX, os cientistas continuavam a procurar responder a mais e mais perguntas. Dentre os cientistas que se destacaram nesta época, pode-se citar:

B - Heisenberg, Einstein e Maxwell

5 - Cerca de 1600 dC, tornou-se aparente a várias pessoas - Galileu Galilei, na Itália, Francis Bacon, na Inglaterra, Tycho Brahe, na Dinamarca e outros - que não houve erros na lógica sutil Aristóteles uso do método dedutivo. O problema era que o método dedutivo, usado com sucesso em matemática, não se ajustava com investigações científicas da natureza. Para utilizar o método dedutivo, se começa com axiomas - simples afirmações verdadeiras sobre a forma como o mundo funciona. Então se usa esses axiomas para construir o sistema lógico da natureza. É correto afirmar que:

B - Galileu e seus contemporâneos perceberam que era extremamente difícil determinar "simples afirmações verdadeiras sobre a forma como o mundo funciona".

6 - Assinale a alternativa incorreta a respeito da ciência na pós-modernidade.

C - A mecanização e o desenvolvimento tecnológico libertaram o homem do trabalho. O homem pode, então, dedicar-se ao ócio e às atividades criativas.

7 - “...os critérios de verdade, cientificidade e objetividade que fundamentam o fazer científico foram convertido em um mito da prática científica, aparecendo como a garantia para alcançar um conhecimento verdadeiro e convertendo-se no único caminho aceitável e válido para a comunidade científica, no processo de conhecer a realidade. Este mito se expressa, na prática médica, na ilusão da possibilidade de acabar com as enfermidades, se determinados procedimentos freqüentemente de ordem técnica forem empregados.” A afirmação acima refere-se ao:

A - mito da cientificidade

8 - Embora a matemática seja de natureza dedutiva - ou seja, a lógica é a única prova aceitável prova da verdade - o processo de matemática não é totalmente dedutivo. É verdade também que, embora a ciência seja por natureza indutiva - observações são as únicas provas aceitáveis de verdade - o processo de ciência pode ser dedutivo! Físicos usam a matemática como um poderoso instrumento teórico. Físicos teóricos freqüentemente constroem teorias como "modelos matemáticos" usando dedução, começando com os pressupostos sobre o “funcionamento” de estrelas ou átomos, por exemplo, e, em seguida, trabalhando, fora da matemática, as conseqüências dos seus pressupostos. Uma diferença essencial entre um matemático e um físico teórico é que o

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