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ATPS De Tratamento De Informação E Indicadores Sociais

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Por:   •  22/10/2014  •  3.589 Palavras (15 Páginas)  •  604 Visualizações

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POLO PIRACICABA

ATIVIDADES PRÁTICA SUPERVISIONADAS

TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS

SERVIÇO SOCIAL – 6 º SEMESTRE

Professores:

Profª Tutora EaD: Jôsi da Costa Greffe

Profª Tutora Presencial: Márcia Zuleika

Antonio Araujo - 4300066686

Erica Verginio Nogueira – 3821683265

Gabriele Josiane Ribeiro – 4351859901

Junia Marta Furtado da Silva – 1299337264

Silvia Evangelista Ramos - 3839703102

Piracicaba-SP

Setembro/2014

ÍNDICE

1-INTRODUÇÃO

2 – QUADRO SINTESE SOBRE AS PRINCIPAIS DEFINIÇÕES DE POLÍTICAS PÚBLICAS

2.1 – ESTUDO CASO PROGRAMA AÇÃO JOVEM CRAS VILA SÔNIA

2.2 – CONCLUSÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DE POLÍTICAS PÚBLICAS

3 – A IMPORTÂNCIA DOA INDICADORES SOCIAIS A PARTIR DOS DADOS DO CENSO 2010.

3.1 – INDICADORES SOCIAIS

3.2 – A UTILIZAÇÃO DE INDICADORES SOCIAIS NA FORMULAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS

4 – INDICADOR SOCIAL PUBLICADO PELO IBGE

4.1 – SÍNTESE SOBREOS DADOS DO IBGE CENSO DEMOGRAFICO 2010

5 - POLÍTICAS PÚBLICAS FORMULADAS: PARA CASAS DE ACOLHIMENTO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES.

5.1 – ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL

6 – CONCLUSÃO

7 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS

1 - Introdução

Este relatório tem por objetivo fazer uma reflexão sobre a importância dos indicadores sociais para a construção de políticas públicas adequadas para a sociedade, busca também discutir a importância dos indicadores sociais.

Os indicadores sociais são um conjunto de indicadores voltados a um determinado aspecto da realidade social, podemos citar como exemplo, indicadores da assistência social, sistema indicadores da saúde, e mercado de trabalho. Os indicadores são necessários para a confiabilidade da informação para o monitoramento e para a avaliação do sistema.

Vale ressaltar a importância dos censos e dos indicadores sociais (IBGE) que tem a clareza de mostrar dados quantitativos sobre todos os assuntos. Sem o fornecimento de dados, os profissionais não teriam suportes estatísticos para mobilizar positivamente as problemáticas da sociedade encontrada ao longo dos tempos.

2 - Quadro-síntese sobre as principais definições de Políticas Públicas

Não existe uma única, nem melhor, definição sobre o que seja política pública. Mead (1995) a define como um campo dentro do estudo da política que analisa o governo à luz de grandes questões públicas e Lynn (1980), como um conjunto de ações do governo que irão produzir efeitos específicos. Peters (1986) segue o mesmo veio: política pública é a soma das atividades dos governos, que agem diretamente ou através de delegação, e que influenciam a vida dos cidadãos. Dye (1984) sintetiza a definição de política pública como “o que o governo escolhe fazer ou não fazer”.

A definição mais conhecida continua sendo a de Laswell, ou seja, decisões e análises sobre política pública implicam responder às seguintes questões: quem ganha o quê, por quê e que diferença faz.

Outras definições enfatizam o papel da política pública na solução de problemas. Críticos dessas definições, que superestimam aspectos racionais e procedimentais das políticas públicas, argumentam que elas ignoram a essência da política pública, isto é, o embate em torno de idéias e interesses.

Pode-se também acrescentar que, por concentrarem o foco no papel dos governos, essas definições deixam de lado o seu aspecto conflituoso e os limites que cercam as decisões dos governos. Deixam também de fora possibilidades de cooperação que podem ocorrer entre os governos e outras instituições e grupos sociais.

Pode-se, então, resumir política pública como o campo do conhecimento que busca, ao mesmo tempo, “colocar o governo em ação” e/ou analisar essa ação (variável independente) e, quando necessário, propor mudanças no rumo ou curso dessas ações (variável dependente). A formulação de políticas públicas constitui-se no estágio em que os governos democráticos

traduzem seus propósitos e plataformas eleitorais em programas e ações que produzirão resultados ou mudanças no mundo real.

2.1 - Estudo de Caso-Programa Ação Jovem do Cras Vila Sônia

É um programa de transferência de renda do Estado de São Paulo, com objetivo de estimular e incentivar a conclusão da educação básica e preparar o jovem para o mercado de trabalho.

O público alvo são os estudantes de 15 á 24 anos com renda familiar de até ½ salário mínimo por pessoa.

O valor do benefício é de R$ 80,00/ mês, os jovens participam de ações complementares, são incentivados a fazerem cursos profissionalizantes, participam de palestras semanalmente no CRAS, onde são feitas as orientações e palestras.

O período de permanência do benefício é de 12 meses, podendo ser prorrogado por mais dois anos.

Nossa região atende 118 jovens que se enquadram nos critérios, porém nossa meta é de 144 jovens.

Os assistentes sociais já fizeram um trabalho de divulgação do programa nas escolas para que possamos atingir o objetivo.

Já existe hoje alguns jovens que serão incluídos no programa, porém só estão aguardando as devidas documentações.

2.2 - Conclusão sobre a importância das Políticas Públicas

As políticas públicas são aliadas importantes da sociedade na resolução de problemas

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