DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

Campus Virtual

Atividade de avaliação a distância (AD)

Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania

Curso: TECNÓLOGO EM SEGURANÇA DE TRÂNSITO

Professor: Danielle Maria espezim dos Santos

Nome do aluno: Geziel Melo gomes

Data: 29/04/2013

Orientações:

 Procure o professor sempre que tiver dúvidas.

 Entregue a atividade no prazo estipulado.

 Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.

 Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

A partir da compreensão sobre Ética, Direitos Humanos e Cidadania obtida através do estudo das unidades de nossa disciplina, siga os procedimentos abaixo, para a elaboração da Avaliação a Distância.

Parte1

a) Pesquise em livros, revistas, jornais ou Internet, formas de violação dos direitos humanos.

Resposta: Dentre vários tipos de violação dos direitos humanos podemos citar alguns temas que são mais conhecidos como: crianças e adolescentes, idosos, população LGBT (Gays, Lésbicas, Bissexuais e Transexuais), pessoas com deficiência, moradores de rua, e outros.

As crianças e adolescentes são as principais vítimas das violações de direito humanos no país, segundo pesquisa realizada pela Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República. Este tema junto com as pessoas com deficiência física é afetado com violações do tipo negligência, violência psicológica, violência física e violência sexual. Já a população LGBT é o tema de maior ibope, pois além das violências que sabemos que realmente ocorrem temos a rápida confusão de idéias ao confundirem liberdade com libertinagem.

Analisando os temas citados o mais devastador são aqueles investidos contra moradores de rua, onde é fácil lembrar-se do Índio que foi incendiado vivo, das pessoas que foram espancadas até a morte e dos moradores de rua em Brasília que foram queimados enquanto dormiam.

Fonte de pesquisa: apostila, jornal O GLOBO e MNDH.org

b) Publique sua pesquisa na ferramenta exposição, não se esquecendo de inserir a fonte de pesquisa (referências).

Parte 2

c) Formule neste arquivo do Word, um texto (mínimo 30 linhas), cujo tema seja: “A importância do comportamento ético no processo de consolidação dos direitos humanos”, onde entre outros aspectos você deverá destacar:

- o conceito de ética;

- a diferença entre moral e ética;

- a relação entre educação e ética;

- as aplicações práticas da ética na esfera pessoal e social: valores, exercício da vontade, liberdade, punição, consciência;

- as aplicações práticas da ética na esfera profissional: ética empresarial, responsabilidade social, códigos de ética;

- os desafios e dificuldades no exercício do comportamento ético;

- a relação entre ética e direitos humanos;

- o direito natural e o direito positivo;

- as dificuldades de implementação dos direitos humanos na sociedade atual;

- a violação dos direitos humanos.

Resposta: Não é possível se falar de diretos humanos sem ter que falar de ética, moral, educação, sociedade, liberdade, punição, consciência, direitos e deveres.

O conceito de ética é original do grego e significa aquilo que pertence ao caráter e tem seus fundamentos na razão, enquanto a moral se baseia na fundamentação de obediência a costumes e hábitos recebidos, o que podemos comparar a uma doutrina onde costumes e hábitos tem pesos pessoais. Estes pesos são demonstrados na educação de uma sociedade, pois somente a educação pode fazer a ética e a moral caminhar lado-a-lado. A educação é o desenvolvimento das capacidades humanas visando à integração social, é a cortesia. A civilidade, através da educação, aprimora e instiga o homem a melhorar sua condição de vida no seu habitat, onde podemos com isso verificar que uma pessoa bem educada deverá agir com ética, pois esta colabora significativamente na formação do cidadão.

Viver

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