Titulo Mais Descritivo

Atualmente escutamos falar muito sobre Storytelling e podemos nos questionar sobre

seu conceito, funcionalidade e prática como educadores.

“Storytelling é uma palavra em inglês que está relacionada com uma narrativa e

significa a capacidade de contar histórias relevantes. Em inglês, a expressão ‘tell a

story’ significa ‘contar uma história’ e storyteller é um contador de histórias. Consiste

em um método que utiliza palavras ou recursos audiovisuais para transmitir uma

história. Essa história pode ser contada de improviso ou pode ser polida e

trabalhada. Também é muito usada no contexto de aprendizagem, sendo uma

importante forma de transmissão de elementos culturais como regras e valores

éticos”1

.

Mas “Storytelling não é contar histórias. Storytelling, é saber contar histórias”2

como

afirmam os mesmos contadores de histórias. Há uma diferença muito grande nisso,

que é visível na reação dos envolvidos.

Diversas áreas têm adaptado o Storytelling para atender às suas necessidades

específicas. “Na educação, o Storytelling pode ser usado com o objetivo de despertar

interesse e engajar as pessoas. Afinal, é muito mais rápido e eficaz assimilar

qualquer conteúdo quando se está imerso na história por trás dela.”3

A arte de contar histórias não é algo novo, pois a história da humanidade foi

construída através da transmissão oral; o que faz a diferença é como se é contada

cada história. Atualmente escutamos falar muito sobre Storytelling e podemos nos questionar sobre

seu conceito, funcionalidade e prática como educadores.

“Storytelling é uma palavra em inglês que está relacionada com uma narrativa e

significa a capacidade de contar histórias relevantes. Em inglês, a expressão ‘tell a

story’ significa ‘contar uma história’ e storyteller é um contador de histórias. Consiste

em um método que utiliza palavras ou recursos audiovisuais para transmitir uma

história. Essa história pode ser contada de improviso ou pode ser polida e

trabalhada. Também é muito usada no contexto de aprendizagem, sendo uma

importante forma de transmissão de elementos culturais como regras e valores

éticos”1

.

Mas “Storytelling não é contar histórias. Storytelling, é saber contar histórias”2

como

afirmam os mesmos contadores de histórias. Há uma diferença muito grande nisso,

que é visível na reação dos envolvidos.

Diversas áreas têm adaptado o Storytelling para atender às suas necessidades

específicas. “Na educação, o Storytelling pode ser usado com o objetivo de despertar

interesse e engajar as pessoas. Afinal, é muito mais rápido e eficaz assimilar

qualquer conteúdo quando se está imerso na história por trás dela.”3

A arte de contar histórias não é algo novo, pois a história da humanidade foi

construída através da transmissão oral; o que faz a diferença é como se é contada

cada história. Atualmente escutamos falar muito sobre Storytelling e podemos nos questionar sobre

seu conceito, funcionalidade e prática como educadores.

“Storytelling é uma palavra em inglês que está relacionada com uma narrativa e

significa a capacidade de contar histórias relevantes. Em inglês, a expressão ‘tell a

story’ significa ‘contar uma história’ e storyteller é um contador de histórias. Consiste

em um método que utiliza palavras ou recursos audiovisuais para transmitir uma

história. Essa história pode ser contada de improviso ou pode ser polida e

trabalhada. Também é muito usada no contexto de aprendizagem, sendo uma

importante forma de transmissão de elementos culturais como regras e valores

éticos”1

.

Mas “Storytelling não é contar histórias. Storytelling, é saber contar histórias”2

como

afirmam os mesmos contadores de histórias. Há uma diferença muito grande nisso,

que é visível na reação dos envolvidos.

Diversas áreas têm adaptado o Storytelling para atender às suas necessidades

específicas. “Na educação, o Storytelling pode ser usado com o objetivo de despertar

interesse e engajar as pessoas. Afinal, é muito mais rápido e eficaz assimilar

qualquer conteúdo quando se está imerso na história por trás dela.”3

A arte de contar histórias não é algo novo, pois a história da humanidade foi

construída através da transmissão oral; o que faz a diferença é como se é contada

cada história. Atualmente escutamos falar muito sobre Storytelling e podemos nos questionar sobre

seu conceito, funcionalidade e prática como educadores.

“Storytelling

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