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UMA AULA MOTIVAÇÃO

Por:   •  9/5/2019  •  Resenha  •  276 Palavras (2 Páginas)  •  11 Visualizações

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Na aula de motivação foi apresentado que a motivação é uma força impulsionadora de um motivo juntamente de uma ação, levando as pessoas em busca dos seus objetivos, envolvendo fenômenos emocionais, biológicos e sociais. Se responsabiliza para que o individuo inicie, se direcione e se mantenha para cumprir o objetivo. Ela é totalmente ligada aos nossos desejos, necessidades e vontades, agindo sobre o pensamento, a atenção, a emoção e a ação. Além disso mostrou algumas das principais teorias, como a de Frederick Taylor, que se baseava através de métodos científicos para achar uma melhor maneira de trabalho, usando o salario como motivação (o que não deixa de ser, mas também não é a única motivação), as teorias de Douglas McGregor, chamadas de x e y, totalmente antagônicas uma da outra, mostrando que visões diferentes ocasionam em atitudes e comportamentos distintos. A teoria de motivos humanos de McClallend, que apresenta 3 necessidades como as responsáveis pelo comportamento humano e procura explicar a motivação dos trabalhadores por meio da satisfação da necessidade. Para ele os vetores principais para que alguém pudesse obter satisfação eram: realização, afiliação e poder. Explicando cada uma delas. Por ultimo a teoria de Maslow, mostrando as principais necessidades em forma de pirâmide, mostrando que todos podem chegar onde quiser, se cobrir suas necessidades, uma por vez em sua ordem.

AULA INAUGURAL:

A aula inaugural apresentou os processos psicológicos básicos, os quais formam a psicologia cognitiva que trata do modo como as pessoas percebem, aprendem, recordam e pensam sobre a informação. Tudo descoberto por meio de processos dialéticos. São os processos psicológicos: A percepção; Sensação; Atenção; Consciência; Memória; Aprendizagem; Motivação; Afetos e emoções; Inteligência; Pensamentos; Linguagem.

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