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AULA PRÁTICA DE FÍSICA

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Por:   •  6/12/2012  •  1.510 Palavras (7 Páginas)  •  1.318 Visualizações

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CURSO: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

Atividades de estudos complementares

Disciplina: Física I

Coordenador: Profª Ma. Carla Beatriz Spohr

AULA PRÁTICA DE FÍSICA I

Acadêmicos: Felipe Minks Turma: EP2011

Daniel Koschek Turma: EP2011

Horizontina

Novembro/2011

1.1. Identificação: Relatório referente à atividade sete, dos exercícios práticos de Física I.

a) Responsáveis: Felipe Minks, Daniel Koschek.

b) Local: Laboratório de Física da Faculdade Horizontina (FAHOR), unidade centro

c) Período de Execução: Esta atividade foi executada no dia 23 de setembro de 2011, das 19h00min as 21h00min.

2.1. Título: Movimento Circular Uniforme – Aceleração e Força Centrípeta.

3.1. Objetivos:

-Realizar experiências quantitativas do movimento circular uniforme;

-Apreender os conceitos de frequência, período, velocidade angular, aceleração centrípeta, força centrípeta;

-Comparar dados observados nas experiências;

-Utilizar os conhecimentos adquiridos nos experimentos para resolver problemas que possam ocorrer na vida prática.

5.1. Programação:

Nesta atividade pratica foram executados exercícios sobre o Movimento Circular Uniforme, na qual foi observado o estudo teórico sendo posto em prática.

Foram feitas experiências, para maior entendimento dos conteúdos apresentados em aulas teóricas. Utilizamos diversas formulas para calcular forças, acelerações, massas, o período entre outros.

6.1. Texto

Primeiramente foram anotados os valores da massa pendular (0,12 Kg) e do raio determinado (0,08 m). Então foi ajustado o fio que conecta o dinamômetro na posição vertical, após seguramos a massa e subimos o dinamômetro até que o mesmo aplicou uma força sobre a massa.

Para que a massa permanecesse sobre a linha na torre foi necessário puxa-la, para assim dar inicio aos experimentos.

Foi ligado o sistema em baixa rotação para que o móvel se mantivesse posicionado sobre o raio (0,08 m). Após foi calculado o período no qual foi anotado o tempo que o sistema levou para dar 20 voltas, foi de 28s, com esses dados foi possível calcula-lo o que foi de (T=1,4s).

Observando o experimento chegou-se, a conclusão que o período é o inverso da frequência. Utilizando as formulas de física 1, foi possível calcular a frequência da massa, (f=0,714 Hz), a velocidade angular (w=4,48 rad/s) a força centrípeta (Fc=1 N) e o modulo da força centrípeta (|Fc|=0,19 N).

Foi constatado que as forças dentro dos erros experimentais foram aproximadas. Concluímos que as medidas não foram as mesmas, porém considerando as variações como: a visualização dos equipamentos, massa, operadores, mola cansada, entre outros que interferem diretamente no resultado.

Este experimento nos possibilitou maior entendimento sobre os conteúdos de Física I, principalmente na parte de movimento circular uniforme (MCU). Estes conhecimentos adquiridos foram importantes para o efetua mento da prova.

7.1. Anexos:

(Conjunto utilizado para determinação da força centrípeta, utilizado neste experimento)

Fonte: www.h3s.com.br

1.2. Identificação: Relatório referente à atividade um, dos exercícios práticos de Física I.

a) Responsáveis: Felipe Minks, Daniel Koschek.

b) Local: Laboratório de Física da Faculdade Horizontina (FAHOR), unidade centro.

c) Período de Execução: Esta atividade foi executada no dia 23 de setembro de 2011, das 21h15min as 23h00min.

2. 2. Título: Movimento real de um corpo em queda.

3. 2. Objetivos:

-Caracterizar um movimento real de queda de um corpo;

-Comparar o movimento de queda livre com o movimento real de queda de um corpo;

-Comparar o movimento de queda real com o movimento retilíneo uniformemente variado;

-Usufruir dos conhecimentos adquiridos para utiliza-los na vida prática;

-Observação do movimento de queda livre e caracterização do movimento retilíneo uniformemente variado.

5. 2. Programação:

Neste experimento, foi estudado o conteúdo de Física 1, Queda Livre na qual, aplicamos as teorias que foram passadas em aula. E calculamos diversas grandezas como distancias, velocidades, acelerações.

A experiência foi muito importante, pois nos possibilitou maior entendimento das formulas aplicadas na teoria

6. 2. Texto:

Neste experimento prático utilizamos uma esfera metálica que era encostada em uma bobina, e esta a segurava o corpo a certa altura do chão. Cada vez que soltávamos a esfera, ela percorria certa distancia e caia em um recipiente.

Entre o recipiente e a bobina existem sensores que marcavam o tempo que a esfera levava para passar entre um sensor e outro.

A distancia entre a bobina e o primeiro sensor era de (0,1m), e a distancia entre o primeiro e o segundo sensor era de (0,13m). Deste modo percebemos

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