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Guindaste De Palitos De Picolé

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Por:   •  5/10/2013  •  1.380 Palavras (6 Páginas)  •  2.454 Visualizações

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Disciplina: Mecânica geral

Professor: Jean Carlos Maffezzolli

Curso: Engenharia Mecânica 1º semestre

CONSTRUINDO UM GINDASTE TRELIÇA DE

PALITOS DE PICOLÉ

Acadêmicos:

Elson Roberto da Silva RA:5833150147

Jaqueline Fernanda de Moura,RA: 3733702231

Priscila kruczkiewicz RA:3739722016

Eliel tellles Camargo RA:4265855389

Geovan.Lima dos Santos RA:4270862270

Roberto Luiz Rovigo RA:4827919487

JARAGUÁ DO SUL

10 de Abril 2013

CONSTRUINDO UM GINDASTE TRELIÇA DE

PALITOS DE PICOLÉ

Durante as aulas que tivemos no primeiro bimestre deste ano o grupo pode aprender sobre as Leis de Newton e a importância dela na engenharia mecânica e tirar bastante proveito das aulas para poder aplicar em nosso desafio proposto para o guindaste.

No primeiro capitulo do livro PLT. Pudemos verificar os conceitos fundamentais: tais como: Medidas de comprimento,unidade de tempo, massa e força; além de distinguir e identificar um ponto material,corpo rígido força concentrada. E e as três principais leis de Newton.

Na primeira lei de Newton, vimos como um ponto material inicialmente em repouso ou movendo – se em linha reta, reage.

Na segunda lei de Newton, vimos o que ocorre, quando um ponto material é submetido a uma força desequilibrada F. resultando em: (F = m x a.).

Onde (:m) é a massa

(a )é a aceleração

Na terceira Lei de Newton, observamos que as forças envolvidas em um sistema podem ser iguais, opostas ou colineares.

A aplicação da lei que envolve a atração da Gravidade expressa matematicamente pela formula:

F = G m1m2

Onde: F= Força da gravidade entre dois pontos

G= Constante universal da gravidade= 66,73(10ֿֿֿֿֿ־ ¹²)m³/ (Kg •s²).

m1 e m2= Massa de cada ponto material

r²= É a distância entre os dois pontos materiais

Além destas leis neste mesmo capítulo vimos as formas de aplicação do Sistema internacional de medidas e de Calculo Numéricos.

Pontos que podem ser considerados na elaboração do projeto do guindaste observados nestas aulas:

•Um ponto material tem massa,mas dimensões desprezíveis

•um corpo rígido não se deforma sob a ação de uma carga.

•As três leis de Newton devem ser levadas em consideração

•no sistema de unidade de força SI,o Newton é uma unidade derivada.O metro,segundo e quilograma, são unidades básicas.

Forças no plano

A Força representa a ação de um corpo sobre o outro e é caracterizada pelo seu

ponto de aplicação, sua intensidade, direção e sentido.

A intensidade de uma força é expressa em Newton (N) no Sistema Internacional de Unidades (SI).

A direção de uma força é definida por sua linha de ação, ou seja, é a reta ao longo

da qual a força atua, sendo caracterizada pelo ângulo que forma com algum eixo fixo.

O sentido da força é indicado por uma seta (vetor).

Denomina-se Grupo de forças, o conjunto de forças aplicadas em um único ponto

de um corpo.

Sistema de forças é o conjunto de forças aplicadas simultaneamente em pontos

diversos de um mesmo corpo.

No capitulo 3, vimos os conceitos que envolve o Equilíbrio de um Ponto Material.

• Corpo Livre para um ponto material

• Como resolver os problemas de equilíbrio de um ponto material utilizando as equações de equilíbrio.

Equilíbrio de um ponto material

Ponto material é uma pequena porção de matéria que pode ser considerada como se ocupasse um ponto no espaço.

Quando a resultante de todas as forças que atuam sobre um ponto material é nula, este ponto está em equilíbrio. Este princípio é conseqüência da primeira lei de Newton: “se a força resultante que atua sobre um ponto material é zero, este ponto permanece em repouso (se estava originalmente em repouso) ou move-se ao longo de uma reta com velocidade constante (se originalmente estava em movimento)”.

Para exprimir algebricamente as condições de equilíbrio de um ponto material, escreve-se:

ΣF = R = 0

onde:

F = força

R = resultante das forças

Portanto, podemos dizer que esse ponto encontra-se em equilíbrio estático, pois satisfaz a equação:

Fig. 1.1

Com os estudos realizados dentro de sala de aula e observando os exercícios do livro conseguimos visualizar os cálculos resultantes das forças que atuam sobre um sistema de treliças.

O quê é uma treliça?

Treliça é uma estrutura composta de membros conectados com a finalidade de desenvolver resistência a uma certa força resultante aplicada. Tais membros são os componentes que suportarão a carga da estrutura.

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