Pósmodernidade e SeSo

Segundo Ivete Simionato, houve avanços na formação profissional do Serviço Social no trânsito dos anos 70 aos anos 80, movidos pela necessidade de revisão dos seus referenciais teóricos, impulsionando a profissão à apropriação  do referencial teórico ligado à tradição marxista.  Com essa virada epistemológica, o compromisso histórico do Serviço Social de fortalecer e reproduzir os interesses da classe dominante do capitalismo é rompido.

Os avanços da formação profissional do Serviço Social apontados por Simionato puderam proporcionar a possibilidade de desenvolvimento de uma postura crítica e investigativa, fazendo com que a profissão deixasse de ser meramente tecnicista. Essas transformações vem tendo rebatimentos no referencial teórico-metodológico e no fazer prático-operativo do Serviço Social.

O Serviço Social interfere, portanto, na reprodução da força de trabalho, mediante as ações que desenvolve, seja do ponto de vista material (objetivo), ou do sociopolítico e ideocultural, na medida em que suas ações também incidem na formação de novos valores e formas de pensar. (Simionato, 1999. p. 88)

A autora acima citada problematiza a prática profissional reduzida ao atendimento imediatista das demandas, pois esta prática limita a elaboração de respostas restritas ao empírico, ou seja, a imediaticidade cotidiana. Nesse sentido, Mota afirma que as demandas postas à profissão expressam um conjunto de necessidades políticas, sociais, materiais e culturais que necessita ser situado na complexidade das transformações capitalistas contemporâneas, pois, segundo Simionato, o advento da pós-modernidade, e suas influências na profissão, distancia a prática profissional do Serviço Social das reflexões postas pelos paradigmas totalizantes e acaba que fragmentando a relação entre teoria e prática.

 

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