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ATPS MATEMATICA ANHANGUERA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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32.625 Trabalhos sobre ATPS MATEMATICA ANHANGUERA. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 31/3/2015
  • ATPS Matemática Anhanguera

    FACULDADE ANHAGUERA EDUCACIONAL- POLO FACNET TACNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS MATEMÁTICA ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) PROFESSOR: FRAZÃO TUTOR: TAGUATINGA-DF FACULDADE ANHAGUERA EDUCACIONAL- POLO FACNET TACNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS MATEMÁTICA ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) SUMÁRIO . Introdução. .2 Apresentação da Empresa. 1. Produtos. 2. Serviços. 3. Forma de contratação. 4. Piso Salarial. 5. Projetos. . Conceito de função de 1º grau e suas utilidades para a resolução de problemas teóricos e práticos. .1

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.940 Palavras / 8 Páginas
    Data: 4/6/2013 Por: Priscillabds
  • ATPS Matematica Anhanguera

    Atps Matematica Anhanguera Toda expressão na forma y = ax² + bx + c ou f(x) = ax² + bx + c com a, b e c números reais, sendo a ≠ 0, é denominada função do 2º grau. A representação gráfica de uma função do 2º grau é dada através de uma parábola, que pode ter a concavidade voltada para cima ou para baixo. Vej 302 Palavras2 Páginas Atps Anhanguera 2011 2011 ATPS

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/9/2013 Por: rafa_ssantos
  • Atps Matematica Anhanguera

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS POLO (CEAD) – SOBRADINHO/DF 2º SÉRIE – MATEMÁTICA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) ISABELA RODRIGUES NASCIMENTO RA 30640082 TIAGO ROCHA DA SILVA RA 7981716974 MATHEUS HENRIQUE OLIVEIRA SILVA RA 447859 LUCAS RENAULT RESENDE DIAS RA 447741 ODILENE MOURA DOS SANTOS RODRIGUES RA 448432 NAYARA CASTRO DE OLIVEIRA RA 7984724859 Tutor Presencial: Professora: DANIELA TAVARES Sobradinho- Distrito Federal, 04 de Outubro de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.121 Palavras / 9 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: tiagorocha
  • Atps Matematica Anhanguera

    Faculdade de Ribeirão Preto NOME: xxxx xxxxxxxxxxxx Santos RA: 370xxxxxxx NOME: xxxxxxxxxxxxxxxx Ferreira RA: 420xxxxxxx NOME: xxxxxxxxxxxxxxx Moreno RA: 582xxxxxxx ATPSMatemática. ETAPA – 2 – 3 - 4 Aulas-tema: Função do 1º grau e juros Função exponencial A Importância dos estudos da função de 1°Grau Associada às questões da matemática financeira: Devemos entender como juros, a remuneração de capital aplicado a uma taxa, durante um determinado período, ou seja, é dinheiro pago pelo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.658 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: SANDRAGMORENO784
  • Atps Matematica Anhanguera

    Conceitos de Função As funções são utilizadas como ferramentas, tendo como intuito auxiliar nas resoluções de problemas ligados à administração de empresas. Para a resolução desses problemas utilizamos as variáveis que podem ser classificadas como variável dependente ou como variável independente. O conjunto de valores possíveis para a variável dependente associado a variável independente é a imagem da função, já o conjunto de valores possíveis para a variável independente é o domínio da função. Temos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.775 Palavras / 12 Páginas
    Data: 18/4/2014 Por: rainhaester
  • Atps matematica anhanguera

    Atps matematica anhanguera

    Introdução O presente trabalho contem as etapas 2,3,4 e 5 da ATPS de matematica mostrando a importância das funções de 1° e 2° grau, juros, e suas aplicaçõe na nossa empresa Etapa 2: Passo 1 Concluiu-se que a função do 1° grau e o conhecimento sobre como calcular juros simples e compostos é muito importante uma vez que elas representam inúmeros problemas que podem ocorrer no cotidiano das empresas. A seguir podemos notar essa importancia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/5/2015 Por: cicsvst
  • ATPS MATEMÁTICA ANHANGUERA

    ATPS MATEMÁTICA ANHANGUERA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA Curso: TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA Período Letivo: 2015 Semestre: 2º Polo presencial: Hortolândia-SP Disciplina: MATEMÁTICA FINANCEIRA. Nome Tutor Presencial: Kelly Leite Medeiros Garcia Professor EAD: Ivonete Melo de Carvalho NOMES: RA: Américo Da Silva Martins 1657207484 André Motta Ferreira 1654274358 Aparecido Pedroso 2808883378 Diego Fernandez 16542771 Richard Roberto Vilarim De Melo 1600347343 ATPS ( Relatórios acerca de conceitos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/3/2016 Por: RRVM
  • Atps Matemática Financeira Anhanguera

    Sumário Introdução --------------------------------------------------------------------------------------- 03 1. Sistema de Amortização Constante SAC ------------------------------------------------ 04 2. Sistema de Amortização Francês PRICE ------------------------------------------------ 05 3. Principais Alterações da Lei 11.638/07 -------------------------------------------------- 06 4. Iflação----------------------------------------------------------------------------------------- 08 5. IGP-M ---------------------------------------------------------------------------------------- 09 6. Sistema SAC com IGP-M ----------------------------------------------------------------- 10 5. Sistema Price com IGP-M ----------------------------------------------------------------- 10 6. Juros Conceitos e Aplicações ------------------------------------------------------------- 11 Conclusão --------------------------------------------------------------------------------------- 14 Bibliografia ------------------------------------------------------------------------------------- 15   Introdução Este trabalho tem por objetivo apresentar os conceitos dos sistemas de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.105 Palavras / 9 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: glaucirenems
  • ATPS DE MATEMÁTICA ANHANGUERA - ANGRA DOS REIS

    a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. b) Esboçar o gráfico da função. 0 ?c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q d) A função é crescente ou decrescente? Justificar. e) A função é limitada superiormente? Justificar. Respostas 60 Sei que em vez de (+) será +. Portanto a Função

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/9/2013 Por: bibico
  • ATPS Matemática - EAD Anhanguera

    ETAPA 1 Passo 2 Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em reunião com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de primeiro grau. 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidade de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0,5,10,15 e 20 unidades deste insumo. C(q) = 3q+60 C(0) C(5)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: 037115
  • ATPS MATEMATICA APLICADA ANHANGUERA

    Resposta do passo 1 a) Cq = 3q + 60 C0 = 3 . 0 + 60 C0 = 0 + 60 C0 = 60 C5 = 3 . 5 + 60 C5 = 15 + 60 C5 = C10 = 3 . 10 + 60 C10 = 30 + 60 C10 = 90 C15 = 3 . 15 + 60 C15 = 45 + 60 C15 = 105 C20 = 3 . 20

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: julieli
  • ATPS Matemática Financeira Anhanguera

    Atps Matematica Financeira Anhanguera ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) MATEMÁTICA FINANCEIRA VALPARAISO DE GOIAS ABRIL DE 2011 ATPS MATEMÁTICA FINANCEIRA Etapa Nº 1 Passo 1- Conceito de Valor Presente (PV) e Valor Futuro (FV). Valor Presente: O valor presente é o somatório dos valores presentes dos fluxos 1081 Palavras 5 Páginas Atps Matematica Financeira - 3ª E 4ª Etapa ATPSMatemática Financeira/ 3ª e 4ª etapa. Faculdade Uniban/Anhanguera 4º semestre/2012 ETAPA 3/ 1º PASSO SISTEMA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: xxsdsd
  • ATPS MATEMATICA FINACEIRA, 4 SEMESTRE, ADM ANHANGUERA

    2.2. Cálculos da Etapa 01 CASO A Na época em que Marcelo e Ana se casaram, algumas dívidas impensadas foram contraídas. Deslumbrados pelo grande dia, usaram de forma impulsiva recursos de amigos e créditos pré-aprovados disponibilizados pelo banco em que mantinham uma conta corrente conjunta há mais de cinco anos. O vestido de noiva de Ana bem como o terno e os sapatos de Marcelo foram pagos em doze vezes de R$ 256,25 sem juros

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.283 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/10/2014 Por: fernandakevin
  • ATPS Matemática Financeira 4ºSemestre Anhanguera

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP ADMINISTRAÇÃO RODRIGO SANTOS DA SILVEIRA – RA: 7932703894 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: MATEMÁTICA FINANCEIRA PORTO ALEGRE/RS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP ADMINISTRAÇÃO RODRIGO SANTOS DA SILVEIRA – RA: 7932703894 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: MATEMÁTICA FINANCEIRA Trabalho para apresentação da “Atividade Prática Supervisionada – Matemática Financeira” elaborada como atividade para obtenção de nota da disciplina de Matemática Financeira do curso de Administração da Universidade Anhanguera. PORTO ALEGRE/RS 2014 Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 REGIME DE CAPITALIZAÇÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.248 Palavras / 21 Páginas
    Data: 5/11/2014 Por: Rodrigost01
  • Atps Matematica Aplicada 4 Anhanguera

    Atps Matematica Aplicada 4 Anhanguera

    Etapa 1 2.1 Passo 1 06 2.2 Passo 2 08 2.3 Passo 3 10 Etapa 2 2.4 Passo 1 12 2.5 Passo 2 14 2.6 Passo 3 14 Etapa 1 2.1 Passo 1 L1={6,8} l1’={1,2,3,4,5,7,9} C1={2} c1’={1,3,4,5,6,7,8,9} S1={6,9} s1’={1,2,3,4,5,7,8} L2={9} l2’={1,2,3,4,5,6,7,8} C2={1,8} C2’={2,3,4,5,6,7,9} S2={2,4} S2’={1,3,5,6,7,8,9} L3={2,4,6} L3’={1,3,5,7,8,9} C3={5,6,9} C3’={1,2,3,4,7,8} S3={6,8} S3’={1,2,3,4,5,7,9} L4={1,8} L4’={2,3,4,5,6,7,9} C4={1,8} C4’={2,3,4,5,6,7,9} S4={1,8} S4’={2,3,4,5,6,7,9} L5={1,2} L5’={3,4,5,6,7,8,9} C5={3,4} C5’={1,2,5,6,7,8,9} S5={1,9} S5’={2,3,4,5,6,7,8} L6={4,9} L6’={1,2,3,5,6,7,8} C6={2,9} C6’={1,3,4,5,6,7,8} S6={2,4} S6’={1,3,5,6,7,8,9} L7={1,3,8} L7’={2,4,5,6,7,9} C7={1,8,9} C7’={2,3,4,5,6,7} S7={2,5} S7’={1,3,4,6,7,8,9}

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 981 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/4/2015 Por: ivonebttncrt
  • ATPS Matemática Aplicada Anhanguera

    ATPS Matemática Aplicada Anhanguera

    Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPSMatemática Aplicada Disciplina: Matemática Aplicada Tutor à distância: Talita Braz França Gildete Dias Soares – RA: 401922 Iara Alves Santos – RA: 401924 Mateus Alves Pinto – RA: 376418 Peterson Martins Silva – RA: 389238 Karlla Sandrinny Câmara Silva – RA: 393517 MONTES CLAROS / MG 2013 Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPSMatemática Aplicada Disciplina: Matemática Aplicada Tutor

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.113 Palavras / 13 Páginas
    Data: 15/4/2015 Por: MateusAlvesPinto
  • ATPS Matemática Aplicada Anhanguera

    ATPS Matemática Aplicada Anhanguera

    Sumário 1. Introdução 2. Função do 1º Grau. 3.Consultoria de Faturamento Empresa Summer LTDA. 4 Índice de Corelação. 5 Problemas Financeiros 6. Calculo de Perda 7. Possíveis Soluções 7.1 Análise de redução de custos 7.2 Conclusões da analise 8. Conclusão 6. Bibliografia. 1. Introdução Temos como objetivo, auxiliar e direcionar a Empresa Sammer LTDA.Para isso montamos uma consultoria que será responsável pela verificação de seu faturamento,adquirido através do seu produto de maior vendagem.Utilizando dados importantes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.339 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/3/2016 Por: herbert.souza
  • Atps Matemática Financeira

    Matematica Finaceira INTRODUÇÃO As principais modificações realizadas pela Lei nº 11.638, de 28-12-2007, no artigo nº 183 da Lei 6.404/76, que trata dos critérios de avaliação de ativos e passivos serão adiante comentados. Assim, no balanço patrimonial, os elementos do ativo e do passivo serão avaliados segundo os seguintes critérios: AVALIAÇÃO DO ATIVO Artigo nº 183 da Lei nº 6.404, de 15-12-1976: I - as aplicações em instrumentos financeiros, inclusive derivativos, e em direitos e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.170 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/11/2012 Por: Jddsdias
  • ATPS Matemática

    PASSO 1 Escolha do negócio Apesar da grande diferença social que existe hoje no Brasil, e o país estar classificado como subdesenvolvido, o cotidiano da população de classe média e alta que vive nos grandes centros pode ser considerado semelhante ao estilo de vida dos seus pares que vivem em países desenvolvidos. A maior disponibilidade de informação, através da internet de banda larga e seus dispositivos de acesso portátil, por exemplo, estende a jornada de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.440 Palavras / 14 Páginas
    Data: 24/11/2012 Por: robertobrega
  • Atps Matematica Financeira Etapa 4

    Etapa 4 – Atps Matemática financeira Apresentaremos a seguir a simulação de um financiamento d R$ 120.000,00 em 18 meses á uma taxa de juros de 1,5% a.m. Porém, neste caso, alem da taxa de juros, aplicaremos também a correção pelo IGPM,com base no IGPM acumulado nos últimos 12 meses. Após acessar o site http://www.portalbrasil.net/igpm.htm, acesso em 15/11/2011 as 12:45, o IGPM acumulado dos últimos 12 meses, até outubro de 2011 está em 6,9516.Para utilizarmos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/11/2012 Por: Cristianogen
  • ATPS Matematica Financeira

    FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ ADMINISTRAÇÃO Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS Matemática Financeira Jacareí 2012 Sumário Introdução ___________________________________________________________1 Desenvolvimento ______________________________________________________2 Etapa 01 _____________________________________________________________ 2 Passo 03 _____________________________________________________________ 3 Exercícios proposto: ____________________________________________________3 Etapa 02 ______________________________________________________________3 Passo 02 ______________________________________________________________3 Etapa 02 ______________________________________________________________5 Passo 03 ______________________________________________________________5 Etapa 03 ______________________________________________________________5 Passo 02 ______________________________________________________________5 Etapa 03 ______________________________________________________________6 Passo 03 ______________________________________________________________6 Etapa 04 ______________________________________________________________7 Passo 02 ______________________________________________________________7 CONCLUSÃO ___________________________________________________________9 Referencias bibliográficas ________________________________________________10 Introdução O mundo globalizado nos mostra cada vez mais a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.632 Palavras / 11 Páginas
    Data: 23/12/2012 Por: suzanfranz
  • ATPS Matematica Aplicada

    Custo (C) ($) 200 210 220 230 240 300 Sempre que nós tivermos um problema relacionado a proporcionalidade a primeira coisa que temos que observar é como uma variação em um lado da relação afeta o outro lado: Ou seja, quando nós olhamos a tabela percebemos que: 1) Não produzir nenhuma bermuda custa à empresa 200 $ (Pelos salários fixos, custos pré-estabelecidos, etc.) 2) A produção de cinco bermudas custa à empresa 210 $, ou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 Páginas
    Data: 1/4/2013 Por: gleisonloko
  • Atps Matematica Aplicada

    Função de 10 grau Toda função e definida por uma lei de formação, no caso de uma função de 10 grau a lei de formação e: Y= ax + b onde a e b são números reais e a≠0. Consideramos x e y duas variáveis, sendo uma dependente da outra: para cada corresponde um valor para y. Definimos essa dependência como função. A representação gráfica de uma função de 10 grau e uma reta. a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.027 Palavras / 9 Páginas
    Data: 4/4/2013 Por: alderi2013
  • Atps Matemática

    Introdução Iremos ver neste, os conceitos fundamentais de Estatística, assim também, como aplicar esses conceitos dentro de uma empresa. Relatório 1 – Introdução ao Estudo Estatístico PASSO 1 População: é o conjunto de todos os resultados, respostas, medidas ou contagens que são de interesse. A população pode ser finita ou infinita. Populações finitas são aquelas compostas de um número finito de objetos e elementos. Populações infinitas são aquelas compostas de um grande número de objetos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/4/2013 Por: crismmm
  • ATPS MAtematica

    1.COMO RETER O CONHECIMENTO NA EMPRESA? http://www.fernandozaidan.com.br/docs/Palestra%20-%20Retencao%20do%20Conhecimento%20-%20Clarentiano.pdf http://knowledge.othink.com/index.php/gestao/138-como-reter-o-conhecimento-da-sua-empresa-em-tempos-de-elevado-turnover-empresarial É fácil perceber que há relativamente poucos casos de sucesso em Gestão do Conhecimento (KM). Isto se deve muito provavelmente ao fato de a maioria dos programas de KM se apoiar na triste idéia de reter conhecimento. Os chamados programas de retenção de conhecimento geralmente acabam desaguando nos 3C´s: capturar – codificar – compartilhar. “Muitos dos nossos experts vão se aposentar em breve e vão levar consigo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/4/2013 Por: Mayane

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