Pedagogia
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A HISTÓRIA COMO PERSPECTIVA METODOLÓGICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA
A HISTÓRIA COMO PERSPECTIVA METODOLÓGICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA Maria Palloma da Silva Santos mariapalloma19@gmail.com RESUMO: Este artigo apresenta uma discussão sobre o ensino da História da Matemática como recurso metodológico em sala de aula e sua contribuição no processo de ensino-aprendizagem desse componente curricular. Buscamos através deste, discutir sobre a importância do ensino da história no contexto matemático enfatizando a importância da sua contextualização com o seu processo histórico e a interdisciplinaridade com as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.763 Palavras / 20 PáginasData: 27/8/2021 -
A história da alfabetização em Minas Gerais: adesão e resistência ao método global
A história da alfabetização em Minas Gerais: adesão e resistência ao método global A história da alfabetização busca compreender os conteúdos e os modos de escolarização da leitura e da escrita a partir da Reforma do Ensino Primário e Escola Normal, em 1927. O foco é apresentar a correlação entre o ensino da leitura e da escrita, bem como as disputas ideológicas do movimento da Escola Nova no intuito de formar um “novo” cidadão alfabetizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2016 -
A História da Dança Brasileira
Dança brasileira Podemos nós expressar de diversas formas, umas das maneiras mais conhecidas é a dança, e conforme evoluímos a dança se adapta com o período, ela é algo essencial em toda sociedade, caracteriza povos, lugares, nações e épocas, tem sua própria identidade. Com expressões leves ou fervorosas, gestos que não se limitam em grupo ou individual conseguem impor seu pensamento, e abrangem o mundo todo, incluindo o Brasil. Nosso país é rico em estilos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2020 -
A HISTÓRIA DA DONA BARATINHA
TEMA: A importância da literatura infanto juvenil, com base na obra literária A HISTÓRIA DA DONA BARATINHA. JUSTIFICATIVA: A História da DONA BARATINHA é um gênero textual que estimula a reflexão sobre o dinheiro e casamento (escolha de um noivo), diferenças... como também possibilita a escrita, leitura e produção de forma dinâmica e prazerosa. 2 OBJETIVOS: Desenvolver no aluno o prazer da leitura, Estimular a criatividade e o imaginário. Produzir vários gêneros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2018 -
A História da Ed Física
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO Disciplina: História e Teoria da Educação Física Tarefa: Atividade Ciclo 1 Nome: Renan Kohly Nunes da Silva RA: 1190493 Turma: DGEFB1502CAPAOS Parecer do Tutor: Descrição da atividade Com base nas leituras indicadas até o momento, especialmente CRC – Unidade 1 e 2 responda as questões a seguir, utilizando o máximo de duas páginas. 1a) - Frente aos períodos históricos estudados: Pré-história; Antiguidade; Idade Média; Renascimento; Idade Moderna e Contemporânea, cite
Avaliação:Tamanho do trabalho: 956 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2019 -
A Historia da Educação
Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia 3º Semestre Nome: Danielle Brandão Alves RA: 9386319837 Nome: Dione Ataide dos Santos Duca RA: 9368320013 Nome: Rosa Baneza Souza RA: 9140287179 Nome: Maria Angélica de Araújo Teixeira RA: 9510348772 Atividade Avaliativa entregue como requisito para conclusão das disciplinas da “História da Educação e da Pedagogia” e “Didática da Alfabetização e do Letramento”. Tutor presencial: Janaina Ribeiro Osasco Abril-2015 Introdução Essa atividade nos proporcionou através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.463 Palavras / 14 PáginasData: 25/4/2015 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO C:\Users\NinaLibarino\Desktop\Giovanna\logomarca anhanguera.jpg PEDAGOGIA - DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL Tutores: Profª Maria Clotilde Bastos Profª Camila Beltrão Medina Maria Apª Marques Libarino R.A 9215494602 Patricia da Silva de Almeida R.A 9412561451 Rubia Mara E. M. B. Corrêa R.A 9499524240 2º Série SERTÃOZINHO - 15/04/2015 INTRODUÇÃO O aprendizado tem extrema importância para uma sociedade justa, próspera e consciente, mas isso só ocorrerá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.504 Palavras / 7 PáginasData: 2/6/2015 -
A Historia da Educação
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 nova logo FAINSEP FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h exclamation-mark O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.408 Palavras / 18 PáginasData: 17/6/2015 -
A História da Educação
http://www.sumare.edu.br/Arquivos/1/imagens/Logo-Pequeno.jpg 1. FACULDADE SUMARÉ 2. PLANO DE ENSINO Curso: Pedagogia Semestre Letivo / Turno: 2º SEMESTRE / Manhã e Noite Disciplina: História da Educação Professora: Maria Lucia Salgado Cordeiro dos Santos Carga Horária: 57 HORAS Período: 1º/2013 Dados de acordo com o Projeto do Curso: Ementa da disciplina: A disciplina de História da Educação discutirá o processo de escolarização que ocorreu no Brasil, tendo como pano de fundo o contexto histórico, econômico, político, cultural, inseridos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.449 Palavras / 6 PáginasData: 17/6/2015 -
A HISTORIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – AD1 – 2015.2 Disciplina: HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO 1 Coordenadora: Lúcia Garcia Aluno(a):_________________________________________ Polo: _________________ ATENÇÃO: Nessa avaliação, não transcreva trechos do material didático nas respostas. As transcrições poderão ser desconsideradas. 1ª questão (2,0 pontos): “Até o polícia mais ingênuo sabe que se não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 9/8/2015 -
A História da Educação
CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA : História da Educação PROFESSORA: Claunice Maria Dorneles ACADÊMICO(a): Gleicy De Oliveira Nunes RGM: 053.11886 POLO: Rondonópolis MT Leia com atenção as aulas 01 e 02, para responder os seguintes questionamentos: a) A Educação dos povos primitivos era organizada em estágios. Descreva os três estágios da sociedade primitiva e a característica cada um? R: a aquisição de conhecimentos não exige estabelecimentos especialmente destinados às tarefas educativas. A aprendizagem se realiza naturalmente, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 10/8/2015 -
A História da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA – EAD HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA INTEGRANTES DO GRUPO Nome e-mail RA Carlos Dionei Steinhauzen carlossteinhauzen@hotmail.com 371212 Elaine Krauze de Oliveira elainekrauze@hotmail.com 371189 Luisane Schmitt Carneiro luisanescarneiro@hotmail.com 372839 Mariza Prunzel Haas marizaph@hotmail.com 371201 Sabrina da Roza Barcellos Sbr110@hotmail.com 381353 Prof. Lindolfo A. Martelli São Pedro do Sul 2013 SUMÁRIO: - Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo .............................................3 - A Origem da Educação Escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.731 Palavras / 11 PáginasData: 21/9/2015 -
A História da Educação
Vamos, agora, aprofundar o nosso conhecimento. Após a leitura dos artigos e do vídeo solicitados como forma de complementação do nosso estudo, peço algumas reflexões sobre o assunto abordado nesse material. a) Froebel, além de criar o primeiro Jardim da Infância, destacou a importância da educação através do brincar. O artigo “A perspectiva socioconstrutivista na psicologia e na educação: o brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2016 -
A história da educação
O tempo traz mudanças e com ela também vem a mudança do povo e da cultura e em cada canto se difere. Cada lugar tem suas regras,seus limites,sua dificuldades e com o tempo que nosos antepassados tiveram houve grande influência no nosso presente e nos faz refletir sobre o futuro. Com isso vemos que a História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2016 -
A História da Educação
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD Unirio/Cederj PRIMEIRA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD 1 / 2010.1 Disciplina: História da Educação Coordenação: Prof.ª Dra. Nailda Marinho da Costa Bonato Nome: Matrícula: e-mail: Pólo: Caro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.545 Palavras / 7 PáginasData: 9/8/2016 -
A História da Educação
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD Unirio/Cederj PRIMEIRA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD 1 / 2010.1 Disciplina: História da Educação Coordenação: Prof.ª Dra. Nailda Marinho da Costa Bonato Nome: Matrícula: e-mail: Pólo: Caro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.545 Palavras / 7 PáginasData: 15/8/2016 -
A Historia da Educação
ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC Andrezza Tesser Simioni Medina 9858507963 Cristiane de Freitas 1299103729 Cristiane Gomes da Silva Corotti 9897530613 Tânia Cristina de Moraes 1299100221 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA DISCIPLINA HISTÓRIA DA ESDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Trabalho entregue como requisito para conclusão da disciplina de Historia da Educação e da Pedagogia. Sob orientação Professo Agostinho Nunes Brito . SANTO ANDRÉ 01/06/2015 Sumário Introdução..........................................................................................01 História da Educação - Período Grego..............................................02 Alfabeto Grego...................................................................................03 Considerações finais..........................................................................04 Referência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 20/8/2016 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2017 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia Grazieli Cintia Ferreira Rosilene De Oliveira Josimar Ferreira Soares De Souza MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1-Esclareça a importância de Homero e Hesíodo para a educação, na Idade Antiga. Em seguida, pesquise, em outras fontes, e destaque aquilo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.879 Palavras / 28 PáginasData: 12/4/2017 -
A Historia da Educação
NOTAS ATV 4: Atividade: ATV 4 Data: maio/junho de 2017 Disciplina: História da Educação Semestre: 2º PROFESSORA/Dra: Claunice Maria Dorneles COORDENADORA: Profa./Me Natacya Acadêmico (a): Vânia Letícia Dos Santos Pinho RGM: 053.10712 ATENÇÃO: 1) Preencha todos os campos em branco do cabeçalho (exceto o campo “nota”). 2) Questões descritivas; erros ortográficos/gramaticais poderão ser considerados na correção. BOA SORTE! Prezad@s acadêmic@s, Esse é o quarto bloco de atividades, denominada de atividade 4 – (Enviar no portfólio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.957 Palavras / 8 PáginasData: 2/6/2017 -
A História da Educação
________________ Questões 1). A partir do que compreendemos sobre a história dos intelectuais e do pensamento pedagógico, procure em nossa biblioteca virtual o livro de Moacir Gadotti “História das ideias pedagógicas”, da Editora Ática, e faça as seguintes atividades: a. Uma leitura do sumário do livro; b. Uma leitura da “Apresentação” escrita por Gadotti, (item que apresenta os objetivos do livro), explicando quais são estes objetivos. Objetivo do livro é o estudo das mais influentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.211 Palavras / 5 PáginasData: 3/2/2018 -
A Historia da Educação
O trabalho foi realizado no CMEI Elena Maria Côco Fagundes, na sala da Educação Infantil I, com o tema Alimentação Saudável, onde foi realizada uma reunião com os pais no decorrer do ano letivo de 2017, contando com a participação de todo os profissionais da instituição. O objetivo principal foi inserir no ambiente escolar uma estimulação e a adoção de práticas alimentares e estilos de vida saudáveis, conhecer a importância da mastigação e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 13/2/2018 -
A História da Educação
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – 2018.1 Disciplina: História da Educação Coordenador (a): Maria de Lourdes Silva Postar na Plataforma até 24/02/2018 Nome: Raquel Gama de Carvalho Matr.: 17112080121 Email: raquelcomq@hotmail.com Polo: Itaguaí Cidade onde reside: RJ Caros alunos e alunas, De um modo geral, os alunos costumam se perguntar ou perguntar aos professores porque estudamos história. Eu diria que a história é um modo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.654 Palavras / 7 PáginasData: 11/4/2018 -
A Historia da Educação
Nome: Julya Helen Santos Silva Matrícula: 17216080084 Polo: Volta Redonda AD2 – 2018/01 DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Coordenação: Profª Dr.ª Amália Dias Caro (a) aluno (a): Essa é a sua Segunda Avaliação a Distância – AD2. Leia atentamente as instruções de cada questão abaixo, que definem as etapas de realização das atividades propostas. Questão 1 (5,0 pontos) A partir do vídeo sobre o educador Anísio Teixeira (que está disponível no módulo da Aula 09) escreva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.053 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2018 -
A História da Educação
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO UNIVESP PEDAGOGIA – CICLO BÁSICO 1º BIMESTRE ROSANA AP. BARBOSA RA 1800180 EXERCÍCIOS DE PORTFÓLIO – SEMANA 1 Trabalho acadêmico apresentado a partir das leituras realizado e das vídeoaulas, da disciplina de HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO do Curso de Graduação em PEDAGOGIA – Ciclo Básico, Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP. Ministrante: Profa. Dra. Vivian Batista da Silva Data: 12/03/2018 SANTA CRUZ DAS PALMEIRAS 2018 Exercício de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2018 -
A HISTORIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ/Consórcio CEDERJ/UAB CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA modalidade EAD Disciplina: História da Educação Coordenadora: Maria de Lourdes Silva REVISÃO AP1 – 2018.1 Caros alunos, as questões abaixo servem como guia para orientá-los no conjunto de questões a serem abordadas em nossa próxima avaliação. Percebam a abrangência das questões e procurem construir respostas analíticas que possam mostrar o teor crítico sobre os pontos tratados. Bom
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2018 -
A HISTORIA DA EDUCAÇÃO
Atividade 01- Caros acadêmicos de Pós Graduação, a atividade 01 refere-se a reorganização e ou elaboração do projeto de Pesquisa. O projeto de pesquisa segue o mesmo roteiro do projeto já elaborado na disciplina de Iniciação a Pesquisa Educacional ou Metodologia da Pesquisa em Educação. É importante, decidir se vão retomar o mesmo projeto já elaborado e ou se irão elaborar outro projeto de pesquisa. O projeto deverá ser encaminhado pelo portfólio de aula 01
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.122 Palavras / 25 PáginasData: 19/10/2018 -
A Historia da Educação
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ/Consórcio CEDERJ/UAB CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA modalidade EAD Disciplina: História da Educação Coordenadora: Maria de Lourdes Silva AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 – 2018.2 Nome:Joze Moreira de souza Matr.:17212080406 Email:jozemoreiradesouza@yahoo.com.br Polo:Tres Rios Cidade onde reside:Três Rios Prezados alunos, a proposta dessa AD2 é avaliar sua capacidade de interpretação de texto e de elaboração de sínteses, produto da reflexão operada no processo da leitura. Nesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.278 Palavras / 6 PáginasData: 24/10/2018 -
A História da Educação
Disciplina: Filosofia da Educação Curso de Pedagogia Professor: Francisco Cavalcanti Aluno(a): _____________________________________________________ Avaliação 1. Leia o texto a seguir: Navegar é preciso “Navegar é preciso, viver não é preciso.” Pompeu, general romano, século I a.C. Palavras de pórtico ...,.Navegadores antigos tinham uma frase gloriosa: 'Navegar é preciso; viver não é preciso'. Quero para mim o espírito (d)esta frase, transformada a forma para a casar como eu sou : Viver não é necessário; o que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 17/1/2019 -
A HISTORIA DA EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO TRIBAL 4. A educação tribal é totalmente diferente da sociedade natural e espontânea, para nós. Os povos da sociedade tribal tem um ritmo com mais força, onde o jeito da educação deles é responsável pela transmissão do seu valores , pela sua própria cultura e até mesmo pelo próprio costume que eles tem, que foram insulto. Essas crianças aprendem imitando pelo fato de verem o que os mais velhos fazem no cotidiano (atividades diárias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2019 -
A História da Educação
História da Educação Esta já consolidada uma distinção de primeira abordagem do campo de estudos históricos – educativos. Nele é distinguida a história da educação, a historia da pedagogia e a história da escola. Neste caso, o lema “história da educação”indica uma das partições dos estudos, com valor classificatório equivalente aos outros e subordinado com respeito o termo mais geral usado, seja ele “estudos-educativos” , seja o graficamente idêntico “história da educação”. Chegando-se á distinção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.361 Palavras / 6 PáginasData: 24/4/2019