Pedagogia
33.157 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 11.881 - 11.910
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DIAGNÓSTICO OPERATÓRIO
FACULDADE DOUTOR LEOCÁDIO JOSÉ CORREIA DAMAR M. DE OLIVEIRA, FRANCIDAIANE DE OLIVEIRA, JOSIANE RIBEIRO DIAGNÓSTICO OPERATÓRIO CURITIBA SETEMBRO/2015 DAMAR M. DE OLIVEIRA, FRANCIDAIANE DE OLIVEIRA, JOSIANE RIBEIRO DIAGNÓSTICO OPERATÓRIO Trabalho de graduação apresentado à disciplina de Psicologia da Educação II do 3º período, noturno, do curso de Pedagogia, da Faculdade Doutor Leocádio José Correia. Professora: Rosana Grushenka Nader da Rocha CURITIBA SETEMBRO/2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. OBJETIVO GERAL 3. OBJETIVO ESPECÍFICO 4. JUSTIFICATIVA 5. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.186 Palavras / 9 PáginasData: 16/3/2016 -
DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL AMBIENTAL PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP UNIP INTERATIVA CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA DE GESTÃO AMBIENTAL DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL AMBIENTAL PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM VII COARI - AM 2020 UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP UNIP INTERATIVA CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA DE GESTÃO AMBIENTAL DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL AMBIENTAL PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM VII Aluno: RA: PIM VII, apresentado como um dos pré-requisitos para aprovação do semestre vigente ao curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental. Orientador: COARI – AM 2020 RESUMO O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.145 Palavras / 13 PáginasData: 30/4/2020 -
Dialogando, Refletindo e Produzindo Conhecimento Reflexivo
Aluno: xxxxxxxxxxxxxxxx Matrícula: xxxxxxxxxxxxx Curso: COMPUTAÇÃO - LICENCIATURA Disciplina: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO - CEL0468 Dialogando, refletindo e Produzindo Conhecimento Reflexivo Brasília, 01 de outubro de 2020 Entrevistado: Professor Marcelo Ottoline Rozemberg - Educação Física P: Qual o papel do docente na formação do sujeito? M: É quem faz a provocação para situações que necessitam de uma reflexão para um determinado entendimento. O processo de construção desse entendimento do assunto é intermediado pelo professor. A aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.119 Palavras / 5 PáginasData: 6/10/2020 -
Dialogando, Refletindo e Produzindo Conhecimento Reflexivo
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA RUTH CRISTINA JUSTINIANO DE ARAÚJO FILOSODIA DA EDUCAÇÃO Prática como Componente Curricular (PCC) Dialogando, Refletindo e Produzindo Conhecimento Reflexivo Rio de Janeiro - RJ 2021 ________________ Introdução: Este trabalho faz uma correlação entre os temas abordados na disciplina Filosofia da Educação e as práticas em sala de aula. Fazendo também uma reflexão sobre a entrevista com a docente entrevistada. Entrevista: Márcia Ferreira é professora especializada em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2021 -
Diálogos e reflexões sobre o conselho de classe do Colégio Polivalente Edivaldo Boa Ventura
1. Alguns relatos de experiência 1. Diálogos e reflexões sobre o conselho de classe do Colégio Polivalente Edivaldo Boa Ventura Este tópico tem por objetivo relatar a observação e análise dos bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID, do subprojeto de Pedagogia-Gestão Pedagógica/Ensino Médio, numa roda de conversa do Conselho de Classe promovida pela gestora do Colégio Polivalente Edvaldo Boa Ventura, localizado na cidade de Jequié-BA, bem como demonstrar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.930 Palavras / 12 PáginasData: 23/10/2017 -
DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES: DIVERSIDADE CULTURAL E IDENTIDADES
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO, CULTURAS E IDENTIDADES DISCIPLINA: DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES: DIVERSIDADE CULTURAL E IDENTIDADES DOCENTE: CIBELE RODRIGUES E MOISÉS DE MELO SANTANA DISCENTE: MARIA THAÍS DE OLIVEIRA BATISTA RESENHA RECIFE – PE 2015 Teorias Sociais: as relações de trabalho como relações sociais de produção O texto aborda as teorias estruturalistas da educação, em contrapartida das perspectivas funcionalistas, na verdade os autores trazem um delineamento de outros textos que discutem a temática, se tornando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.332 Palavras / 6 PáginasData: 30/1/2016 -
Diamante de sangue
Serra Leoa está em guerra civil, tanto o governo e rebeldes brigavam pelo o controle das minas de diamantes. Danny Archer era contrabandista e mercenário, logo se aproveitou da situação, Muitas pessoas eram obrigadas a trabalhar na procura de pedras preciosas. O pescador Solomon Vandy foi separado da sua família e obrigado a trabalhar. A história dos dois se entrelaça quando, na prisão, Archer descobre que o pescador achou um diamante com mias de 100
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2015 -
Diário de Bordo em Pedagogia
Diário de Bordo Aula do dia 12/11/2015 A aula começou com o preenchimento de um questionário de pesquisa – Aprendizagem Autorregulada: um estudo sobre as suas principais dimensões em estudantes de licenciatura e Pedagogia. Sob a responsabilidade da Profª Drª Evely Boruchovitch. Depois começou a apresentação de seminário, com a equipe trazendo o tema: “Famílias com crianças de necessidades educativas especiais”. A equipe começou fazendo duas dinâmicas, primeiro a equipe pediu a ajuda de alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.238 Palavras / 9 PáginasData: 13/1/2016 -
Diario de Campo
O Passo a Passo na Construção do meu Projeto de Monografia Quando penso no meu projeto de monografia já estou ciente de que o PRIMEIRO PASSO que preciso dar é encontrar meu problema de pesquisa. Como entendo que um problema de pesquisa é um ponto de partida para uma pesquisa é escrever minha monografia como trabalho de conclusão do curso de pedagogia. Portanto, de tudo que li durante as aulas, daquilo que aprendi nas disciplinas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2015 -
DIARIO DE CAMPO
Introdução 1. A rotina numa turma do 1 ano, na Escola Sagrado Coração, Resende-RJ,bem como as atividades desenvolvidas com os alunos pela professora Sandra com o meu auxilio, teve como a aplicação do plano de aula. Sob a orientação da Cátia. 1. Desenvolvimento 1 visita à professora Sandra, pediu para eu escrever na lousa o cabeçalho para turma, sendo que tinha escrever em letra cursiva para quem sabia e outra não para quem não sabia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.797 Palavras / 8 PáginasData: 11/8/2015 -
Diario de Campo
INTRODUÇÃO O presente diário de campo apresenta a rotina em sala de aula do Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental, numa turma do 1º ano, CMEB “Álvaro Souza”, no município de Aracruz, bem como as atividades desenvolvidas com os alunos pela professora Renilda com o meu auxílio, bem como a aplicação do meu plano de aula DESENVOLVIMENTO: Observação 1ª visita – 23/09/15 Na primeira visita tivemos uma reunião com a pedagoga Vanusa onde foram tratados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.178 Palavras / 5 PáginasData: 31/5/2016 -
DIARIO DE CAMPO DE ESTAGIO
Estagiário(a): Crislane dos Santos Cardoso Curso: Pedagogia Pólo CEDERJ: São Pedro da Aldeia Escola: M. Dulce Jotta de Souza Tutor presencial: ´Lúcia Semestre de realização do Estágio: 2º semestre de 2018 Diário de campo No diário de campo de campo você deve registrar as informações pedidas em cada uma das atividades de observação de estágio. 1- Impressões sobre a inserção no campo de estágio: A Inserção no campo do estágio, foi boa apesar de que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2018 -
DIÁRIO DE CAMPO MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LUANA THAIS PEDROSO FERREIRA, RU 1723187 RENATA DORNELES BORBA, RU 1790694 RUBIA FERREIRA DE FREITAS, RU 1723200 PORTFÓLIO UTA SANTA CRUZ DO SUL MÓDULO A – FASE I SANTA CRUZ DO SUL 2018 A inclusão no dia a dia Em 06 de julho de 2015 foi instituída a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), que é destinada a assegurar e a promover, em condições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 7/3/2020 -
DIÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BREVES FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA 2016 ALUNA: JESSY THAINNÁ SANTOS E SILVA DIÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO BREVES – PA 2019 JESSY THAINNÁ SANTOS E SILVA DIÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO REALIZADO NA ESCOLA SANTA MÔNICA (ED. INFANTIL) Diário de estágio apresentado ao curso de Pedagogia – 2016, da Faculdade de Educação e Ciências Humanas, da Universidade Federal do Pará, como exigência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.825 Palavras / 8 PáginasData: 27/4/2021 -
Diário de Observação de Campo - Educação Infantil
DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO DE CAMPO – EDUCAÇÃO INFANTIL DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO DE CAMPO Aula I – 13 de março de 2019 (7h às 11:30) Ao observar a rotina da turma de Educação Infantil - Pré II (5 anos), pode-se constar que os alunos estavam organizados em roda e sob a regência da professora fizeram um jogo de memorização para chamada dos nomes e para relembrar o dia da semana, mês e ano e logo após
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2019 -
Diário de Percurso de Aprendizagem
DIÁRIO DE PERCURSO DE APRENDIZAGEM As teorias da aprendizagem fazem parte, dentre outros, dos conteúdos estudados na disciplina Desenvolvimento e Aprendizagem, ministrada nos cursos superior de licenciatura em Matemática. Destacamos aqui algumas impressões em relação aos seguintes pontos. 1) O que sei e aprendi sobre os processos psicológicos do desenvolvimento humano 2) O que sei e aprendi sobre as teorias de aprendizagem e suas implicações no ensino da matemática 3) Como as leituras e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 976 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2015 -
Diário de Pindorama Registro de Evolução
Diário de Pindorama Registro de Evolução Porto Seguro, segunda-feira, 10 de maio de 2015 Dentre os diversos fatos marcantes da região, destaca se também a fundação do jornal mais antigo do América latina, o Diário de Pernambuco que nasceu no dia 7 de novembro de 1825. A primeira missa no Brasil foi celebrada por Henrique de Coimbra no dia 26 de abril de 1500, um domingo, na praia da Coroa Vermelha, em Santa Cruz Cabrália,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 884 Palavras / 4 PáginasData: 27/8/2015 -
DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR JOSEVALDO BORGES CARVALHO DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL IPIRÁ 2014 JOSEVALDO BORGES CARVALHO DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL Memorial apresentado ao Programa Profuncionário, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, como requisito parcial à obtenção do certificado de técnico em secretaria escolar. Orientadores: Profo Ivana Ferreira da Silva e Profo Rosane Boaventura Ipirá 2014 ________________ Disciplina:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2015 -
DICAS COMO TRABALHAR MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DICAS COMO TRABALHAR MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A música na educação infantil existe seis eixos que devemos trabalhar com as crianças que são eles: Os movimentos, música , arte visuais, linguagens oral e escrita, natureza e sociedade e a matemática. A música consiste em uma linguagem que devemos expressar e comunicar sensações,sentimentos e pensamentos.Ela também esta na nossa vida diária,as crianças desde pequenas conseguem interagir com o som,também devemos lembrar que a musica nos trazem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2016 -
Dicas para a sua Monografia
Compartilhe 24 5 0 Google + Números Trabalhos - 37012 Avaliações - 611234 Membros - 381361 Facebook Zé Moleza Precisa de inspiração na hora de fazer o seu trabalho universitário? Explore 37012 trabalhos categorizados abaixo, e encontre-a... Humanas (17447) Administração (6886), Arquitetura (122), Contabilidade (1479), Direito (6825), Economia (680), Rel. Internacionais (202), Turismo (579), Hotelaria (60), Secretariado Executivo (87), Desenho Industrial (39), Produção Cultural (108), Cinema (31), Marketing (349), Biológicas (3562) Educação Física (537), Enfermagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2012 -
Dicas para escrever o resumo de seu trabalho
PASSOS DE UM RESUMO: a. ler atentamente o texto a ser resumido, assinalando nele as idéias que forem parecendo significativas à primeira leitura; b. identificar o gênero a que pertence o texto (uma narrativa, um texto opinativo, uma receita, um discurso político, um relato cômico, um diálogo, etc. c. identificar a idéia principal (às vezes, essa identificação demanda seleções sucessivas, como nos concursos de beleza...); d. identificar a organização - articulações e movimento - do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2015 -
Dicas para escrever o texto da conta do exame de entrada
Há alguns anos a redação nem existia nas provas de vestibular, mas depois de algumas denúncias na falha do processo seletivo, as universidades perceberam que não dava pra avaliar os alunos sem a presença de um texto redigido pelos mesmos. Hoje ela tem peso de 40% na nota do vestibular e isso derruba muita gente nos concursos, tanto públicos quanto particulares. Por isso, é importante saber escrever bem para equilibrar conteúdo escolar e capacidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 PáginasData: 20/2/2014 -
Dicas para escrever uma boa dissertação
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI FACULDADE DE ENGENHARIA MECÂNICA Relatório Final Trabalho de Conclusão de Curso Autor: Nome do autor Orientador: Nome do prof. orientador São João del Rei, Clique aqui para inserir uma data UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI FACULDADE DE ENGENHARIA MECÂNICA Escolher um tipo de relatório Escolher um tipo de relatório Autor: Nome do autor Orientador: Nome do prof. orientador Curso: Escolher um curso Escolher um tipo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.356 Palavras / 10 PáginasData: 17/7/2014 -
Dicas para usar verbos em uma frase
1. Completa las frases conjugando em la persona correcta el verbo que te indicamos. a) Ve a la hora que quieras, pero no vuelvas tarde. (volver) b) Cenemos afuera, pero no pidamos carne. (pedir) c) Podéis queadros em la biblioteca, pero no hagáis ruído. (hacer) d) Lea atentamente a el contrato, pero no olvides de firmario. (olvidarse) e) Hablen com firmeza y convicción, pero no seamos autoritários. (ser) f) La fiesta es bastante formal, entonces,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 13/8/2014 -
Dicertativa sobre O DESENHO INFANTIL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Como já previsto o desenho tem uma importância enorme no processo de construção da aprendizagem infantil. Não pelo simples fato dele ser procedente a escrita, mas um dos fatores que acreditamos que o desenho se faz de total importância seria que ele tem a capacidade de nos revelar a evolução do pensamento da criança. Assim podemos afirmar que o desenvolvimento do pensamento da criança esta ligado a sua capacidade representativa. E a necessidade desta representação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2015 -
DIDÁCTICA E FORMAÇÃO DE EDUCADORES EM DIVERSAS ABORDAGENS PEDAGOGICAS
Didática para Licenciatura | A Didática e a formação dos educadores em diferentes abordagens pedagógicas 1CEDERJ DIDÁTICA E A FORMAÇÃO DOS EDUCADORESEM DIFERENTES ABORDAGENS PEDAGÓGICAS ...atrás de todo gesto que tem por objetivo levar à aprendizagem há inexoravelmente uma opção teórica, mesmo se ela não é explícita. Esther Grossi e J. Bordin Professor ou Educador? Para analisarmos a Didática no curso de Formação de Educadores, faz-se necessário explicitar quem é o educador e como este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
DIDÁCTICA E PRÁTICA TREINAMENTO
DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Desafios cotidianos da prática docente: Indisciplina Se colocarmos a educação básica como alicerce, para a formação cultural e social do sujeito, pressupõe-se investigar as dificuldades existentes no cotidiano escolar, que ainda são grandes. Dentre essas dificuldades, chamamos atenção para a indisciplina, uma vez que ela tem implicações nas relações entre os diferentes pares (professor-aluno e aluno-aluno), não contribuindo para que o trabalho na escola se desenvolva a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.551 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2014 -
DIDÁCTICA PARA OBJETIVOS EDUCATIVOS
FACULDADE ANHANGUERA PEGAGOGIA – LICENCIATURA DIDÁTICA DIDÁTICA EM OBJETIVOS EDUCACIONAIS GERUZA DE GÓES | RA: 9997666051 LUCIANA BRESSANI | RA: 449103 KATIUSCA LO JÓ FERREIRA | RA: 7759682652 DANIEL DOMINGUES DA FARIA | RA: 447361 ELISÂNGELA RIZIGO COODERNADOR DO CURSO | CLAUDEMIRA SANCHES SARTORI SILVA TUTOR | PROFª MARIA CLOTILDE BASTOS TUTOR | PROFª PATRÍCIA APARECIDA BIOTO POLO RIO CLARO | SP NOVEMBRO DE 2013. ESCOLA MUNICIPAL MITIKO MATSUSHITA NEVOEIRO ALUNOS: Infantil 1 PERFIL DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.195 Palavras / 5 PáginasData: 28/10/2014 -
DIDADICA
Centro de Educação à Distância Universidade Anhanguera-UNIDERP ATPS Pedagogia Disciplina: Didática Professor: Maria Clotilde Bastos Tutor a Distância (Professor Tutor a Distância) Fabiana de Souza Pereira RA 419310 Ketllyn Rocha RA 431702 Rosemeire Luiz da Silva Cavanha RA 418903 Wanderléia L. da Silva RA 415023 Solange Luiz da silva RA 444492 Campo Grande-MS 2013 ________________ Introdução: A proposta contida na ATPS da disciplina de Didática era a exploração de conceitos dessa disciplina e a elaboração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2015 -
DIDÁTICA
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos A pedagogia renovada está ligada a Escola Nova, também considerada didática ativa. Em relação ao aluno e ao professor, as principais características desta Escola são: Resposta Selecionada: Corretae. Aluno Professor É encorajado a lidar ativamente com a tarefa investigativa, tornando-se sujeito e centro da aprendizagem. Incentiva a pesquisa por parte do aluno, levando-o a buscar por si mesmo os conhecimentos. Resposta Correta: Corretae. Aluno Professor É encorajado a lidar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2014