Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.591 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 77.851 - 77.880
-
Educação Ambiental
1. Araújo (2005) afirma que o cenário histórico-social atual parece ser caracterizado pelo movimento de um ambientalismo pró-ativo e outro, reativo. Assinale a alternativa correta. a) O ambientalismo pró-ativo chega a estruturar ações junto ao Estado com vistas à redistribuição das condições de vida e justiça ambiental. b) O ambientalismo pró-ativo tende a buscar conseqüências imediatas não considerando as causas político-econômicas das distorções no que se refere ao uso ético dos recursos do meio ambiente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.363 Palavras / 6 PáginasData: 26/12/2013 -
Educação Ambiental
Introdução Caro(a) aluno(a), A questão ambiental recebeu atenção nos últimos anos, devido aos efeitos nefastos do impacto causado pela atividade humana no mundo. A percepção dos cidadãos comuns em relação ao tema se tornou mais aguçada, mas isso é ainda considerado pouco, já que os problemas ambientais são sempre encarados como somente responsabilidade dos Estados. Ou seja, a população não se percebe como o coagente dos prejuízos à camada de Ozônio, à depredação das florestas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 5/3/2014 -
Educação Ambiental
A educação ambiental nasceu com o objetivo de gerar uma consciência ecológica em cada ser humano, preocupada com o ensejar a oportunidade de um conhecimento que permitisse mudar o comportamento volvido à proteção da natureza. O desenvolvimento sustentável deve estar, também, aliada à educação ambiental, a família e a escola devem ser os iniciadores da educação para preservar o ambiente natural. A criança, desde cedo, deve aprender cuidar da natureza, no seio familiar e na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.076 Palavras / 5 PáginasData: 12/3/2014 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Atividade Avaliativa QUESTÃO 01 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno da metropolização brasileira, julgue os itens a seguir: I.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.642 Palavras / 11 PáginasData: 31/3/2014 -
Educação Ambiental
Educação Ambiental Certificado Atividade Avaliativa Iniciado em sexta, 28 março 2014, 16:03 Estado Finalizadas Concluída em sexta, 28 março 2014, 16:08 Tempo empregado 5 minutos 9 segundos Notas 15,00/15,00 Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00 Publicar Questão 1 Texto da questão (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.564 Palavras / 15 PáginasData: 12/4/2014 -
Educação Ambiental
Educação ambiental é uma novidade da educação, já praticada em alguns países, foi proposta em 1999 no Brasil, tem o objetivo de disseminar o conhecimento sobre o ambiente. Sua principal função é conscientizar à preservação do meio ambiente e sua utilização sustentável. Pode ser incluida como uma disciplina. É uma metodologia de análise que surge a partir do crescente interesse do homem em assuntos como o ambiente devido às grandes catástrofes naturais que têm assolado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2014 -
Educação Ambiental
O que é Educação Ambiental? Definições de Educação Ambiental O conceito de Educação Ambiental varia de interpretações, de acordo com cada contexto, conforme a influência e vivência de cada um. Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter mais realista, embasado na busca de um equilíbrio entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.931 Palavras / 36 PáginasData: 1/5/2014 -
Educação Ambiental
Oficina de Educação Ambiental Iniciado em quinta, 15 agosto 2013, 20:06 Completado em quinta, 15 agosto 2013, 20:47 Tempo empregado 41 minutos 10 segundos Nota 6 de um máximo de 10(60%) Question 1 Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.368 Palavras / 10 PáginasData: 11/5/2014 -
Educação Ambiental
Fazer teste: Questionario Unidade I (2014/1) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: Esse é um questionário e, portanto segue as seguintes configurações: Possui numero de tentativas ilimitadas, Valida a sua freqüência e nota na disciplina em questão, Apresenta as justificativas corretas para lhe auxiliar no estudo, porém aconselhamos que as consulte como ultimo recurso. Não considera "tentativa em andamento" (tentativas iniciadas e não concluídas / enviadas),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.599 Palavras / 7 PáginasData: 15/5/2014 -
Educaçao Ambiental
(FATEC - Adaptado) Considere o que se afirma sobre problemas no meio ambiente: (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.667 Palavras / 7 PáginasData: 3/6/2014 -
Educação Ambiental
APRENDENDO CRIAR PARA VIVER MELHOR! “Proposta Educacional que faz da reciclagem de papel mais um instrumento Para formação integral do indivíduo” Proposta Pedagógica extraclasse que preza pela preservação do meio ambiente através da reciclagem de papel, voltada para o reforço da aprendizagem escolar, terapia ocupacional, descoberta e valorização artística e opção de geração de renda. Belém 2014 Identificação: Escola Municipal Vereador Manoel Fernandes de Oliveira Gestora: Leonice Cardoso da Costa End: Conj. Cidade Nova II,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2014 -
Educação Ambiental
escala e a diversidade de seus recursos naturais fazem do Brasil um país de importânciachave em termos da preservação ambiental e do desenvolvimento sustentável. A Assembleia Geral das Nações Unidas a proclamou a Década Internacional da Educação para o Desenvolvimento Sustentável para o período 2005-2014. A proposta foi aprovada em dezembro de 2002, durante sua 57ª Sessão. A UNESCO é a agência líder da Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (DEDS) para promover a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
Educação Ambiental
Histórico da Educação Ambiental no Brasil[editar | editar código-fonte] A I Conferência das Nações Unidas para o meio ambiente e desenvolvimento (1972) marca um processo de criação de profissionais e pessoas pelo mundo com uma visão voltada as discussões do meio ambiente e seus afins, como sustentabilidade. A partir da Conferência de Estocolmo, a Educação ambiental se contextualiza. No entanto, conforme ditado pela Resolução CFBio nº 227, de 18 de Agosto de 2010, a qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 24/9/2014 -
Educação Ambiental
Pergunta 1 1. . a. ... há uma preocupação com o “empoderamento” por parte do consumidor ao salientar a importância da formação de hábitos e atitudes ecologicamente corretos. b. ... devemos perceber o quanto essas campanhas produzem bons resultados. c. ... percebemos uma visão naturalista muito preocupada com a preservação ambiental. d. ... vemos uma grande preocupação com o meio ambiente e com as atitudes corretas adotadas pelos consumidores. e. ... campanhas como essa vêm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.447 Palavras / 6 PáginasData: 25/9/2014 -
Educação Ambiental
ESTUDOS DISCIPLINARES I - 2014 QUESTIONÁRIO - UNIDADE I Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Os impactos ambientais são alterações no meio ambiente ou em algum de seus componentesorgânicos. Assim, tais mudanças podem produzir efeitos positivos e negativos. Qual das alternativas, a seguir, indica quem ou o que sofre com os impactos ambientais? Resposta Selecionada: a. Afetama saúde, a segurança e o bem-estar da população. ESTUDOS DISCIPLINARES I - 2014 QUESTIONÁRIO - UNIDADE I Pergunta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.252 Palavras / 6 PáginasData: 29/9/2014 -
Educação Ambiental
) Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) caracterizam uma ação importante para tratar de conteúdos que versam sobre o meio ambiente e a Educação Ambiental. Quais os avanços e as dificuldades que você pode apontar, com argumentos e exemplos, em relação à realidade escolar? (2,0 pontos) 2) a) Você é professor de uma turma de ensino fundamental e está planejando uma aula de campo para construir conhecimentos sobre um determinado ecossistema existente em sua cidade/município. Elabore
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2014 -
Educaçao Ambiental
Quando as cidades começaram a se instalar e a crescer em todas as partes do planeta, o ritmo e a escala das intervenções humanas nos ecossistemas aumentaram. Em virtude desse aumento, a agricultura, a criação das grandes cidades, entre outros, trouxeram sérios danos ao meio ambiente. Hoje, convivemos com a degradação ambiental, ou seja, com a poluição atmosférica, das águas e do solo. Para se ter uma ideia, no município de SEARA/SC (Região Oeste do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 10/11/2014 -
Educação Ambiental
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS Virginia Aparecida Barbosa Batista Professor (a): Andréia Pacheco da Rosa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0770) – Fundamentos da Linguística 09/12/2014 RESUMO O presente trabalho tem a finalidade de mostrar a grande importância da Educação Ambiental nos dias atuais. A Educação Ambiental torna-se algo indispensável para todos, e deve ser trabalhada desde o momento em que um ser humano começa a assimilar o certo do errado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.890 Palavras / 8 PáginasData: 22/3/2015 -
Educacao Ambiental
O que é Educação Ambiental? Definições de Educação Ambiental O conceito de Educação Ambiental varia de interpretações, de acordo com cada contexto, conforme a influência e vivência de cada um. Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter mais realista, embasado na busca de um equilíbrio entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.080 Palavras / 21 PáginasData: 23/3/2015 -
Educação Ambiental
Coloquio Internacional de Geocrítica DIEZ AÑOS DE CAMBIOS EN EL MUNDO, EN LA GEOGRAFÍA Y EN LAS CIENCIAS SOCIALES, 1999-2008 Barcelona, 26 - 30 de mayo de 2008 Universidad de Barcelona EDUCAÇÃO AMBIENTAL: MAIS UMA EXPRESSÃO DE INTERESSES? Kenia Diógenes Especialista em Geografia Pós Graduação em Geografia - UNICAMP GEOURBANA - Grupo de Estudos em Geografia Urbana keniadiogenes@gmail.com Cristiano Rocha Doutorando em Geografia – Professor Estagiário do Curso de Geografia da UNICAMP Pós Graduação em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.987 Palavras / 28 PáginasData: 26/3/2015 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
AVALIAÇÃO A1 Esta avaliação corresponde a 50% da nota do primeiro módulo. Algumas questões podem solicitar respostas subjetivas e opiniões particulares. 1) Quais vantagens existem no sistema de ensino à distância? R- Redução significativa de custos de formação, em especial o tempo de deslocamento, estadia, propiciar ritmos de estudos diferenciados, garantindo ao aluno a escolha do método de aprendizagem que se 2) Quais desvantagens você percebe no sistema de ensino à distância ? R- Existem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 993 Palavras / 4 PáginasData: 28/3/2015 -
Educação ambiental
Educação Ambiental Unidade I Porque é necessário a preocupação com o meio ambiente? Como a humanidade chegou a tal conclusão? Historia da relação Homem X ambiente A crise ambiental Tudo começou com a revolução industrial no séc. XVIII pois a população rural se deslocou para área urbana, isso alterou as formas sociais, econômicas e ambientais. Efluentes industriais: poluentes soltos pelas industrias, gazes. Extração de bens da natureza, como agua e carvão. Acidentes ambientais importantes: Poluição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2015 -
Educação Ambiental
UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA CARLOS EDUARDO DA COSTA PEREIRA RA: 1406139 RONE DE SOUZA SANTOS RA: 1406008 TRABALHO EM GRUPO - TG ESTUDOS DISCIPLINARES III PORTO REAL 2014 Educação Ambiental e Sustentabilidade A importância da educação ambiental (EA) no processo educativo é fundamental para que haja maiores informações a respeito dessa causa. Diante desse assunto é certo dizer que hoje mais do que nunca é necessário instruir os estudantes dos problemas ambientais, que por vezes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2015 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O HUMANO COMO POSSIBILIDADE DE TRANSFORMAÇÃO Mércia de Mello Tristão Celestino Colatina/2015 MÉRCIA DE MELLO TRISTÃO CELESTINO EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O HUMANO COMO POSSIBILIDADE DE TRANSFORMAÇÃO Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Geografia e Educação Ambiental, da Universidade Candido Mendes, sob orientação da Prof.ª Anderléia Maria Donateli. Colatina/2015 MÉRCIA DE MELLO TRISTÃO CELESTINO EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O HUMANO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.991 Palavras / 24 PáginasData: 10/6/2015 -
Educação Ambiental
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome: KAREN RA: E-mail: Insira seu e-mail Data: 13/03/15 Curso: CIÊNCIAS CONTÁBEIS Série: 2 RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA O impacto das atividades humanas no mundo é sentida ao longo dos séculos, mas no ultimo século começou receber atenção. Os Problemas ambientais antes vistos somente como falhas de governos agora ampliando o leque de responsabilidades como individuais, as ações humanas interferindo no meio em que vivem. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2015 -
Educação Ambiental
http://www.marketingnasies.com.br/wp-content/uploads/2011/09/anhanguera.jpg AC-F3 – RELATÓRIO OU RESUMO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Nome Completo: RA: E-Mail: Data: Curso: Pedagogia Série: 3º C Oficina de Educação Ambiental A educação ambiental deveria ocupar uma matéria oficial nas escolas de educação infantil, por que acredito ser necessário ir colocando a importância do meio ambiente para as futuras gerações. Tendo em vista essa ação destruidora do homem em virtude da ocupação desordenada do espaço geográfico, levando a perca de hábitat e consequentemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2015 -
Educação ambiental
A Educação Ambiental na educação formal e informal A Educação Ambiental na educação formal e informal Sumário Introdução.................................................................................................................4 Educação Ambiental na educação formal.................................................................5 1. A educação formal como disciplina na escola.................................5, 6 2. Como trabalhar a Educação Ambiental nas escolas.......................7, 8 3. Atividades relacionadas ao meio ambiente nas escolas.........8, 9 e 10 A Educação Ambiental na educação informal........................................................10 1. Característica da Educação Ambiental informal........................10 e 11 2. Relação Homem-natureza.........................................................11 e 12 3. Estratégias para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.935 Palavras / 28 PáginasData: 7/9/2015 -
Educação ambiental
1) Cite os 5 aspectos mais importantes dos dois textos: • As pessoas sujam as cidades e jogam lixo em locais impróprios sem ter a consciência de onde esse lixo vai parar, como se todos esses resíduos fossem capazes de desaparecer no ar. • O governo também tem a sua parcela de culpa, não criam um tratamento adequado para o nosso esgoto, o esgoto é coletado de casas e indústrias e depois lançados em oceanos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2015 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
TRABALHO EM GRUPO – TG ESTUDOS DISCIPLINARES II EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS Aluno(s): Maria Amélia de Oliveira RA: 1503944 Saulo Tadeu Valiero das Neves RA: 1503898 SERVIÇO SOCIAL – POLO ITAPEVA 2015 Pergunta: Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. A Educação Ambiental, hoje, pode ser considerada um dos pilares da Educação, tendo em vista contribuir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2015 -
Educação ambiental
EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1. Priscila Vieira de Souza Professora- Glauciaglivian Erbs da Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED 0579) – Estágio 22/11/13 1. RESUMO A educação ambiental (EA) atua na mudança de comportamentos e atitudes em relação à problemática ambiental. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) incluem a EA como tema a ser inserido transversalmente nas diversas áreas de conhecimento. Cuidar do meio ambiente é responsabilidade de todos e a escola é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.197 Palavras / 25 PáginasData: 23/11/2015