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Relatório de Anatomia

Por:   •  27/5/2025  •  Relatório de pesquisa  •  2.465 Palavras (10 Páginas)  •  13 Visualizações

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Curso: Enfermagem

Disciplina: Avaliação Clínica/Pssicossocial em Enfermagem

Aluno: Maria da Conceição Batista

RA: 2426191

Professor: Allan Lameira

Anatomia dos sistemas Corporais

Cajazeiras, Paraiba

2025

  1.  Introdução

Apresento o relatório referente as aulas práticas de anatomia humana, decorridas nos dias 25/03/25, 15/04/25 e 29/04/25, praticadas no laboratório da UFCG localizado no município de Cajazeiras, ministrada pelo professor Allan Lameira.

A metodologia de ensino de anatomia do sistema e suas aplicações para os estudantes de enfermagem, abrangendo-se a todos estudos académicos, por tanto,

cada aula ministrada na UFCG (Universidade Federal de Campina Grande) envolvendo conteúdos determinados relacionados a cada assunto das aulas, pois, o aprendizado  da disciplina é bastante complexo devido à grande quantidade de estruturas e as terminologias utilizadas para descrevê-las.

As aulas apresentadas pelo professor consegue-se  a oportunidade de apresentarmos a anatomia dos sistemas seguindo a ordem dos assuntos ministrados em sala de aula: Sistema Nervoso Central e Periférico, Sistema Digestório, Sistema Urinário e Sistema Reprodutor. Havendo que, as aulas acrescentam para o objetivo de conhecimento dos os sistemas acima citados, estudando suas características particulares, as suas estruturas, as suas funções, suas divisões, além de identificarmos e consultando as peças sintéticas e cadáveres humanos.

Este relatório apresentado torna-se possível que podemos sabe sobre a importância do conhecimento em anatomia dos sistemas para a vida profissional dos enfermeiros.

  1.  Resultados

A pesquisa foi desenvolvida através de pesquisas no site Google Acadêmico, visando à melhoria sobre os conhecimentos da importância da referida disciplina ministrada.

Roteiro

  1.  Sistema Nervoso

O sistema nervoso central (SNC) e periférico (SNP) devem ser analisados como uma unidade, já que formam um tecido contínuo. Esse sistema é consecutivo de três formas: mecanicamente – através da transmissão de forças e movimentos pelos seus envoltórios constantes; eletricamente – por exemplo, quando impulso gerado no pé atinge o cérebro; e quimicamente, pois os neurotransmissores periféricos e centrais são os mesmos e existe o fluxo axoplasmático de substâncias dentro dos axônios.

Não há outra estrutura no corpo humano com tal conectividade. Estresses impostos ao sistema nervoso periférico durante os movimentos são transmitidos para o sistema nervoso central. Da mesma forma,tensão gerada no SNC pode ser transmitida para o SNP.

O Sistema Nervoso  ajusta-se à mobilidade corporal por meio de movimentos relativos às estruturas que o envolvem. Por ser um tecido constante, possui propriedades elásticas, podendo encurtar-se ou alongar-se em resposta a movimentos dos segmentos corporais. Também se ajusta aos movimentos pelas suas propriedades mecânicas (tensão), ao mesmo tempo em que realiza sua principal função: a transmissão de impulsos. A função do Sistema Nervoso depende do seu estado mecânico, que por seu lado reflete e depende de sua função. Para a união desses dois aspectos, mecânico e fisiológico, um termo foi introduzido: neurodinâmica. O tecido neural com neurodinâmica normal implica que este apresente suas propriedades mecânicas (movimento e elasticidade) e fisiológicas normais.

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Imagem 5: Representação esquemática do sistema nervoso.

  • Principais Funções do sistema nervoso

  • Sensoriais: Toma informações do ambiente e do corpo, como visão, audição, tato, olfato e paladar.
  • Motoras: Transmitir comandos para músculos e órgãos, coordenando os movimentos e as funções do corpo.
  • Integração: Processa e interpreta as informações sensoriais, e reproduzir as respostas adequadas.
  • Regulação: Preserva a homeostase do corpo, regulando funções como respiração, batimentos cardíacos, pressão arterial e temperatura.

  1.  Sistema Digestório

O sistema digestório englobar funções de digerir os alimentos até moléculas que sejam absorvíveis, também de promover a absorção de água e eletrólitos e excreção de resíduos, oferecendo, de modo apropriado, água, eletrólitos e nutrientes para que o organismo possa manter suas funções metabólicas.

O sistema digestório humano começa na cavidade oral e, a partir daí é formado por um amplo tubo musculoso com cerca de 9 metros, que é subdivido em esôfago, estômago, intestino delgado (duodeno, jejuno e íleo), intestino grosso (cólon ascendente, cólon transverso, cólon descendente e cólon sigmóide), reto e ânus. Este grupo de estruturas tem suas ações otimizadas por ações de órgão e glândulas anexas como as glândulas salivares, fígado, vesícula biliar e pâncreas que participam direta ou indiretamente da digestão e absorção dos nutrientes.

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Imagem 4: Representação do sistema digestório.

2.2.1. Boca e Cavidade oral

A boca é a abertura que fica na face entre o lábio superior e o lábio inferior. É a fração inicial do tubo digestório onde ocorre a apreensão, a mastigação e a deglutição do bolo alimentar. É na cavidade oral o local onde se inicia o processo de digestão alimentar.

A cavidade oral pode ser dividida em duas partes distintas: o vestíbulo e a cavidade bucal propriamente dita.

O vestíbulo compreende à região da cavidade oral anterior à gengiva e às arcadas dentárias, enquanto a cavidade oral precisamente corresponde a região situada internamente aos dentes e à arcada dentária. A língua está dentro da cavidade oral exatamente.

Compõem os limites da cavidade oral as seguintes estruturas: os lábios fazem o limite anterior, o istmo das fauces faz o limite posterior, as bochechas fazem o limite lateral, os palatos (duro e mole) fazem o limite superior e o músculo milo- -hióide corresponde ao limite inferior (assoalho) da cavidade oral.

2.2.2. Língua

A língua é um órgão muscular localizado na cavidade oral precisamente. Ela é essencial para o deslocamento dos alimentos para a faringe, além de participar na gustação e na fonação.

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