A IMPORTÂNCIA DE CONHECER A TEORIA E A PRÁTICA DE ALGUNS ESPORTES

PLANO DE AÇÃO DOCENTE – ANO 2017

Ano Letivo: 2017

(X ) Ensino Médio

Professor (a): THIELI MORETO SILVA OLIVEIRA

Turma: 1o ANO DO ENSINO MÉDIO

Período: (   X  ) Matutino     (     ) Vespertino

Objetivo Geral da Disciplina: A IMPORTÂNCIA DE CONHECER A TEORIA E A PRÁTICA DE ALGUNS ESPORTES

EDUCAÇÃO FÍSICA

1.º SEMESTRE

OBJETIVOS

CONTEÚDOS BÁSICOS E ESPECÍFICOS

PLANO DE AÇÃO DOCENTE (ATIVIDADES)

AVALIAÇÃO

•  Conhecer a história  do futebol e futsal e voleibol, observando a influência que esses esportes tem na vida da sociedade;

•  Fundamentos e regras do futsal, voleibol e futebol;

• Desenvolver o raciocínio e a concentração através de jogos intelectuais ;

• Conhecer e comparar os jogos olímpicos antigos e atuais, buscando evidenciar e discutir sobre o tema;

• Desenvolver a consciência de preservar o meio ambiente;

• Evidenciar a necessidade do trabalho em grupo para que o jogo possa se desenvolver de maneira simples e objetiva, contribuindo para que todos possam jogar respeitando as diferenças individuais e o ritmo de cada aluno.

• História dos jogos olímpicos;

• Fundamentos e regras do futsal;

• Fundamentos e regras do futebol;

• Fundamentos e regras do voleibol;

• Educação ambiental;

• Qualidade de vida;

• Jogos intelectuais;

• Jogos olímpicos atuais;

• Dinâmica sobre atenção e concentração, e respeito ao colega.

• Aulas teóricas, textos sobre os conteúdos abordados;

• Pesquisas no laboratório de informática sobre temas propostos;

• Aulas práticas com desenvolvimento de atividades em grupos ou individuais  sobre o esporte ou atividades propostas;

• Debates e reflexões sobre jogos e esportes;

• Desenvolvimentos de trabalhos através de pesquisas, tanto em grupo ou individual;

• Materiais esportivos, bolas, quadra. Apitos, cones, livros, revistas, internet, vídeos, bambolês, rede de vôlei, mesa de pingue pong.

Formativa: por meio da observação participação nas atividades e da realização dos exercicio e avalição discursiva com valor de 10,00 pontos.

Dimensão conceitual: compreensao das atividades , respotas aos questinamentos, comunicação dos conteudos, avaliação teórica;

Dimensão procedimental: realização das atividades e diferentes habilidades;

Dimensão atitudinal ; participação nas atividades, relacionaneto e respeito com os alunos e professor, respeito as normas e rergras das atividades.