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A QUEDA LIVRE NA ENGENHARIAS

Por:   •  1/10/2018  •  Relatório de pesquisa  •  817 Palavras (4 Páginas)  •  309 Visualizações

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RELATÓRIO QUEDA LIVRE

ALUNO: CARLOS EDUARDO REIS DE MORAES CAMPOS

DISCIPLINA: ENG. CIVIL – 1 ANO

PROFESSOR: RAFAEL  NECCHI SILVA

INDICE:

  1. RESUMO
  2. INTRODUÇÃO
  3. OBJETIVOS
  4. DESENVOLVIMENTO

4.1 MATERIAIS UTILIZADOS

4.2 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

  1. CONCLUSÃO
  2. REFERÊNCIAS

BEBEDOURO, 01 DE SETEMBRO DE 2018

RESUMO

O presente relatório descreve as práticas realizadas na aula de laboratório de mecânica clássica que tem como objetivo o estudo do movimento em queda livre por meio de experimento realizado utilizando uma sequencia de queda de corpos.

            INTRODUÇÃO

            No estudo de física a queda livre é uma particularização do movimento uniformemente variado (MRUV). O movimento de queda livre foi estudado primeiramente por Aristóteles. Ele foi um grande filósofo grego que viveu aproximadamente 300 a.C. Aristóteles afirmava que se duas pedras caíssem de uma mesma altura, a mais pesada atingiria o solo primeiro. Tal afirmação foi aceita durante vários séculos tanto por Aristóteles quanto por seus seguidores, pois não tiveram a preocupação de verificar tal afirmação.

Séculos mais tarde, mais precisamente no século XVII, um famoso físico e astrônomo italiano chamado Galileu Galilei, introduziu o método experimental e acabou por descobrir que o que Aristóteles havia dito não se verificava na prática. Considerado o pai da experimentação, Galileu acreditava que qualquer afirmativa só poderia ser confirmada após a realização de experimentos e a sua comprovação. No seu experimento mais famoso ele, Galileu Galilei, repetiu o feito de Aristóteles. Estando na Torre de Pisa, abandonou ao mesmo tempo esferas de pesos diferentes e verificou que elas chegavam ao solo no mesmo instante. Por fazer grandes descobertas e pregar idéias revolucionárias ele chegou a ser perseguido.


Quando Galileu realizou o experimento na Torre de Pisa e fez a confirmação de que Aristóteles estava errado, ele percebeu que existia a ação de uma força que retardava o movimento do corpo. Assim sendo, ele lançou a hipótese de que o ar exercesse grande influência sobre a queda de corpos.

Quando dois corpos quaisquer são abandonados, no vácuo ou no ar com resistência desprezível, da mesma altura, o tempo de queda é o mesmo para ambos, mesmo que eles possuam pesos diferentes. 

O movimento de queda livre, como já foi dito, é uma particularidade do movimento uniformemente variado. Sendo assim, trata-se de um movimento acelerado, fato esse que o próprio Galileu conseguiu provar. Esse movimento sofre a ação da aceleração da gravidade, aceleração essa que é representada por g e é variável para cada ponto da superfície da Terra. Porém para o estudo de Física, e desprezando a resistência do ar, seu valor é constante e aproximadamente igual a 9,8 m/s2.

As equações matemáticas que determinam o movimento de queda livre são as seguintes:

  1. h = ho + Vot  ± gt² / 2

  1. V = Vo ± gt

  1. V² = V²o ± 2.gΔh

OBLETIVOS

  • Estudar o movimento de um corpo em queda livre, considerando a aceleração da gravidade, o tempo e a velocidade.
  • Determinar a altura dos 3 andares do prédio da universidade em relação ao piso do andar térreo.

          DESENVOLVIMENTO

Materiais utilizados:

  1. Cronômetro do celular
  2. Bolinha de plástico
  3. Trena para obtenção dos valores referentes as distâncias entre dois pontos, como o espaço entre os andares do prédio em relação ao piso do andar térreo.

Procedimento Experimental

               Para realizar o experimento, primeiramente foram contabilizados os tempos médios de três aferições de queda da bolinha de plástico do primeiro, segundo e terceiro andares até o objeto tocar ao solo do piso térreo. As três medidas para cada posição estudada foram utilizadas para minimizar possíveis erros na medição do tempo, uma vez que o cronômetro do celular foi acionado manualmente pelos alunos envolvidos. A tabela abaixo mostra os valores de tempo e velocidade obtidos:

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