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APS 2 SEMESTRE UNIP

Por:   •  29/9/2021  •  Trabalho acadêmico  •  4.819 Palavras (20 Páginas)  •  244 Visualizações

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Universidade Paulista – UNIP

De Brasília

 

Caio Ribeiro Silva

Ponte de espaguete

“Há uma força motriz mais poderosa que o vapor, a eletricidade e a energia atômica: a vontade.”

Brasília

2021

                                     

Caio Ribeiro Silva   RA: N6788E1

Ponte de espaguete

APS – Atividades Práticas Supervisionadas

Trabalho apresentado no curso de graduação

 na Universidade Paulista UNIP de Brasília

Instrutor: Luiz Gonzaga

Brasília

2021

       

 

  Lista de ilustrações

FIGURAS

Figura 1 - Ponte de Espaguete (RECCS 2011)        7

Figura 2 - RECCS 2012 - Campeonato Mundial de Ponte de Espaguete        8

Figura 3 - UNINASSAU - Competição Nacional de Pontes de Macarrão        11

Figura 4 - Suporte da Estrutura        17

Figura 5 - Realização da medição das bases        17

Figura 6 - Desenho da ponte        18

Figura 7 - Construção das treliças        18

Figura 8 - Construção da estrada        19

Figura 9 - Instalação das treliças.        19

Figura 10 - Ilustração do peso da ponte        20

Figura 11 - Modelo de ponte escolhido para o projeto        21

QUADROS

Quadro 1 - Faculdades participante do concurso de macarrão        11

TABELAS

Tabela 1 - Características para um fio de macarrão        21

Tabela 2 - Resultados de esforços em cada barra e seus números de fios        22

Sumário

  1. INTRODUÇÃO        5

  1. OBJETIVO        5
  1. PONTE DE ESPAGUETE (HUNGRIA)        6
  1. História        6
  1. Descritivos da competição Ponte de Espaguete (Hungria)        9
  1. PONTE DE MACARRÃO (BRASIL)        10

  1. História        10
  1. Descritivos da competição Ponte de Espaguete (Brasil)        11
  1. Software para o projeto        12
  1. PROCESSOS PARA CONSTRUÇÃO DA PONTE DE MACARRÃO        15

  1. Realização dos testes de carga        15
  1. Metodologia        16
  1. Calculo da ponte        20
  1. CONCLUSÃO        23

  1. REFERÊNCIAS        24
  1. INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como finalidade, expor as instruções que foram dadas aos alunos do curso de Engenharia Básica (Atividades Práticas Supervisionadas - APS) da Universidade Paulista (UNIP) onde foi nos estimulados que deveríamos redigir um relatório técnico sobre tudo que aprendemos nos estudos das aulas disponibilizadas online ao vivo (devido ao covid-19), e com pesquisas como livro, internet etc. a respeito da competição de pontes de macarrão(espaguete), relatando um país que participa, enfatizando como, quando e onde acontecem as competições nesse país.

Na data aproximada de 1983, deu-se início a competição de ponte de macarrão (Concurso Peso Pesado), há descrições que a competição foi realizada em um colégio do Canadá “Okanagan College na Colúmbia Britânica”. No Brasil, a competição iniciou na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em 2004, sendo, posteriormente, seguida por mais de 20 instituições brasileiras. Na Hungria, país sobre o qual este trabalho será debatido, a primeira competição internacional foi realizada em 2005, denominada "RECCS 2005 - Campeonato de Construção de Espaguete na Bacia da Panônia".

O concurso ponte de macarrão é um dos tópicos estudados da disciplina Atividade Prática Supervisionada (APS), realizada pela UNIP.

Assim sendo, cada grupo, irá redigir um relatório dissertativo argumentativo debatendo sobre o tema proposto, que neste caso é o tema: “Ponte de Macarrão”, informando também sobre o local da competição neste país constatando fotos e dados para comprovação dos fatos.

  1. OBJETIVO

Informar de forma dissertativa e argumentativa os processos para criação do projeto do tema proposto, defendendo os argumentos e apresentando um plano de melhora para resolução do problema (se for o caso).

  1. PONTE DE ESPAGUETE (HUNGRIA)

Na Hungria, a competição de ponte de espaguete tornou-se um importante e divertido meio conhecimento teórico-prático, para o desenvolvimento técnico dos alunos de engenharia (principalmente engenharia civil), devido à falta de canteiros de obras nas localidades. Claro, além de estimulá-los a realização deste projeto através de uma competição “divertida”, os universitários foram submetidos a algumas competições com prêmios significativos para quem obtivesse as primeiras colocações, sendo O principal objetivo da série de eventos é chamar a atenção para a importância dos treinamentos técnicos e de ciências naturais e o papel dos intelectuais técnicos na economia nacional húngara.

  1. História

Não se sabe ao certo onde foram as primeiras competições da ponte de espaguete, há alguns relatos que iniciou-se na Inglaterra, outros citam o país de Canadá, nos relatos, não haviam regras estabelecidas para as competições, nem condições para a qualidade, peso do espaguete, cola, estrutura, etc. Hoje em dia as competições, são realizadas mundialmente, contendo regras estipuladas através de editais e premiações para os vencedores. Na Hungria, a competição iniciou-se através do Departamento de Mecânica e Estruturas de Apoio da Faculdade de Engenharia Civil Ybl Miklós, onde competições de construção de pontes de espaguete têm sido realizadas todos os anos desde 1989.

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