ATPS: Fundamentos de Análise Orientada a Objetos

Community. Disponível

em:< http://astah.net/editions/community>. Acesso em: 24 out. 2013.

5. Fazer acesso aos tutoriais do Astah Community. Disponível em: <

http://astah.net/tutorials >. Acesso em: 24 out. 2013. Faça leitura dos tutoriais para

aprender a utilizar a ferramenta para produzir os digramas de casos de uso e de classe.

Sistemas de Informação - 3ª Série - Fundamentos de Análise Orientada a Objetos

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Passo 3 (Equipe)

Fazer as seguintes atividades:

1. Construir, utilizando o Astah Community e com base na lista de requisitos funcionais

acordados, o diagrama de casos de uso. Considere como exemplo de construção, o

diagrama de casos de uso apresentado na Figura 1 abaixo:

Figura 1 – Exemplo de Diagrama de Casos de Uso (LARMAN, 2008)

Sistemas de Informação - 3ª Série - Fundamentos de Análise Orientada a Objetos

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2. Construir, utilizando o Astah Community e com base na lista de requisitos funcionais

acordados, o diagrama de classes. Considere como exemplo de construção, o diagrama de

classes apresentado na Figura 2 abaixo:

Figura 2 – Exemplo de Domínio Conceitual usando Diagrama de Classes (LARMAN, 2008)

Passo 4 (Equipe)

Elaborar e entregar ao professor da disciplina um relatório com o nome de Relatório 2 –

Modelagem Casos de Uso e Classe contendo as seguintes atividades desenvolvidas nos

passos anteriores:

1. Resumo 2.1 – Casos de Uso;

2. Resumo 2.2 – Diagrama de Casos de Uso;

3. Resumo 2.3 – Diagramas de Classe UML;

4. Diagrama de Casos de Uso do sistema;

5. Diagrama de Classe do sistema.

Sistemas de Informação - 3ª Série - Fundamentos de Análise Orientada a Objetos

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ETAPA 3 (tempo para realização: 05 horas)

Aula-tema: Relacionamentos ou Associações (Agregação, Composição,

Generalização/Especialização); Diagrama de Sequência (Troca de Mensagens entre

Objetos). Atores, Linha de Vida, Mensagens.

Esta atividade é importante para que você realize a modelagem do sistema através do

diagrama de sequência.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Equipe)

1. Fazer a leitura sobre Diagramas de Sequência do livro (LARMAN, Craig. Utilizando

UML e padrões: Uma introdução a análise e ao projeto orientados a objetos e ao

desenvolvimento iterativo. 3ª ed. Porto Alegre: Bookman, 2008.) focando a leitura na

definição de diagramas de sequência e seus componentes.

2. Fazer o Resumo 3.1 – Diagrama de Sequência, de pelo menos 1 página, com o conteúdo

lido.

Passo 2 (Equipe)

1. Fazer a leitura do artigo Proposta de Utilização do Diagrama de Sequência para

Definição de Casos de Teste de Unidade. Disponível em: <

https://drive.google.com/file/d/0B2k9x8w9Y2JfNG5Bek1COEN5OFU/edit?usp=sharin

g >. Acesso em: 24 out. 2013. Foque a leitura no uso de diagramas de sequência.

2. Fazer o Resumo 3.2 – Utilização do Diagrama de Sequência, de pelo menos 1 página,

com o conteúdo lido.

Passo 3 (Equipe)

1. Construir, utilizando o Astah Community e com base na lista de requisitos funcionais

acordados, o diagrama de sequência do sistema. Considere como exemplo de construção,

o diagrama de casos de uso apresentado na Figura 3 abaixo:

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Figura 3 – Exemplo de Diagrama de Sequência derivado de casos de uso – cenário (LARMAN, 2008)

Passo 4 (Equipe)

Elaborar e entregar ao professor da disciplina um relatório com o nome de Relatório 3 –

Modelagem Diagrama de Sequência contendo as seguintes atividades desenvolvidas nos

passos anteriores:

1. Resumo 3.1 – Diagrama de Sequência;

2. Resumo 3.2 – Utilização do Diagrama de Sequência;

3. Diagrama de Sequência do sistema.

ETAPA 4 (tempo para realização: 05 horas)

Aula-tema: Diagrama de Atividade. Atividade, nó de ação, fluxo de controle.

Esta atividade é importante para que você realize a modelagem do sistema através do

diagrama de atividades.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS