ATPS Sistemas Microprogramados

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Ciência da Computação

7ª Série

Sistemas Microprogramados

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual.

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA:

André Luis Roland Tancredo

Faculdade Anhanguera de Limeira

Ciência da Computação – 7ª Série – Sistemas Microprogramados

André Luis Roland Tancredo

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.

 Profundo conhecimento dos aspectos teóricos, científicos e tecnológicos relacionados à computação;

 Aplicação eficiente dos princípios de gerenciamento, organização e busca de informações;

 Competência para identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via computação;

 Capacidade de raciocinar logicamente.

Produção Acadêmica

Nesta atividade será produzido:

 Relatório do estudo dos microcontroladores PIC da família 16F84.

 Tutorial de simulações no software MPLAB IDE da Microchip.

 Relatório da utilização da funcionalidade Timer no microcontrolador PIC16F84A.

 Relatório do projeto do sistema de eliminação de fumaça para a Esquadrilha da Fumaça.

 Relatório do projeto final do sistema de eliminação de fumaça para da Esquadrilha da Fumaça, específico para uma manobra que escreve um nome no céu.

Participação

Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 3 a 5 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor(a) da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

 em papel branco, formato A4;

 com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

 fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

 espaçamento duplo entre linhas;

 se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

 com capa, contendo:

 nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

 nome e RA de cada participante;

 título da atividade;

 nome do professor(a) da disciplina;

 cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: <http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

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DESAFIO

O Esquadrão de Demonstração Aérea (EDA), também conhecido por Esquadrilha da Fumaça, encanta o público que assiste à suas apresentações em todos os lugares em que se apresenta. Isto pode ser notado através dos aplausos, gritos e assédios após o pouso de seus aviões T-27 Tucanos que equipam a Esquadrilha.

Figura 1: avião T-27 Tucano2 Figura 2: Logo da Esquadrilha

da Fumaça3

A Esquadrilha da Fumaça foi batizada com este nome por causa da técnica utilizada para expelir fumaça durante suas manobras. Segundo o site oficial da Esquadrilha disponível em: <http://www.esquadrilhadafumaca.com.br/nossa-historia.html>. Acesso em: 22 out. 2010, a técnica inicial para expelir fumaça funcionava da seguinte maneira: um tanque armazenando óleo fino era ligado por uma mangueira ao escapamento do avião. Acionado pelo piloto, o óleo era injetado no escapamento direito, que é o mais quente. No ar, o óleo se vaporiza e condensa, transformando-se em fumaça. Ao longo do tempo essa técnica de produzir fumaça foi aprimorada pelos “Anjos da Guarda”, equipe de mecânicos e apoio administrativo, o que fez melhorar o rendimento das

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