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Atps Hidrauliaca

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Por:   •  2/11/2013  •  2.233 Palavras (9 Páginas)  •  333 Visualizações

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Engenharia de Controle e Automação

6ª Série Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico

de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA

Carlos Eduardo Hellmeister

Engenharia de Controle e Automação - 6ª Série - Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos

Carlos Eduardo Hellmeister

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.



Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia.



Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos.



Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia.



Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas.

Produção Acadêmica

Relatório 1: Dimensionamento da Bomba Hidráulica e Tubulações .

Relatório 2: Circuito Hidráulico .

Relatório 3: Compressores .

Relatório 4: Circuito Pneumático .

Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

organizar-se, previamente, em equipe a ser definida pelo professor;

entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.

Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT 1, com o seguinte padrão:

em papel branco, formato A4;

com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

espaçamento de 1,5 entre linhas;

se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

com capa, contendo:

nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

nome e RA de cada participante;

título da atividade;

nome do professor da disciplina;

cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: <http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html >.

Engenharia de Controle e Automação - 6ª Série - Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos

Carlos Eduardo Hellmeister

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DESAFIO

A empresa Estampex atua no segmento de estampagem, sendo fornecedora de seus serviços para toda a região. A Estampex iniciou suas atividades por intermédio do Sr. João Carlos, na década de 1960, e atualmente o comando da empresa está com o filho mais velho e seu neto,

...

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