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Investigação do processador Neander-X

Relatório de pesquisa: Investigação do processador Neander-X. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  9/10/2014  •  Relatório de pesquisa  •  306 Palavras (2 Páginas)  •  190 Visualizações

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TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X

OBJETIVO: Estudar o processador Neander-X e pesquisar o que são simuladores.

COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Avaliar um processador real e aplicar os conceitos vistos em sala

DESENVOLVIMENTO:

Processador Neander-X

1. Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões:

a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução?

Utiliza 8 bits para representar uma instrução.

b)Quantos bits são utilizados para representar um endereço?

Utiliza 8 bits para representar um endereço.

c)Como sao representados os numeros inteiros negativos?

Os números negativos são representados como Flag N (negativo) em

complemento de 2. SE valer 1,o inteiro é negativo, se valer 0, o inteiro é positivo.

d)Quantas instruções podem existir?

Em 8 bits podem ser representadas até 256 instruções. O Neander-X tem

10 instruções e uma 11º que representa “nenhuma operação”.

e) Qual o tamanho máximo de memória endereçável?

256 posições (palavras de 8 bits) e apenas endereçamento direto.

f)Quais são os registradores disponíveis?

1 acumulador de 8 bits (AC), 1 apontador de programa de 8 bits (PC), 1

registrador de estado com 2 códigos de condição: negativo (N) e zero (Z),

o REM, que é o registrador de endereços da memória e o RDM, que é o

registrador de dados da memória.

g)Qual o formato de uma instrução?

8 bits para opcode (código da operação) e os 8 bits seguintes para o operando. Há Instruções que ocupam apenas 1 byte (NOP,NOT) e instruções que usam 2 bytes (STA,LDA,ADD,OR,AND,JMP,JN,JZ)

2. Pesquisar a função dos simuladores e comparar o simulador NeanderWin (simulador do processador Neander-X) com outro a sua escolha responder as seguintes questões: Que simulador vocês escolheram ?

Função dos simuladores.

Facilitar o máximo as atividades didáticas do professor e apoio mais completo possível para as dificuldades comuns do aluno.

Sendo criado um ambiente integrado para desenvolvimento, que executa em Windows e Linux.

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