Função de renda para cada turno de classe

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Sumario

Introdução

Conforme proposto nesse trabalho, o anexo I “Escola Reforço Escolar” aborda os seguintes problemas e situações:

1- Destacar a função Receita para cada turno de aulas, calcular o valor médio das mensalidades e outra função Receita para o valor obtido como médio, alem de elaboração de gráficos.

2- Destacar a função Custo da escola, função Salário dos professores.

3- Destacar a função Lucro da escola.

4- Destacar a função do Valor do empréstimo para a compra de computadores, elaborar tabela e gráficos.

5- Destacar a Função Valor Total do capital de Giro.

6- Balanço Geral sobre a situação financeira da escola.

Para resolver os problemas propostos, utilizaremos funções a seguir:

1-Utilizaremos função do 1⁰ grau.

2- Utilizaremos função do 1⁰ grau Composta.

3- Utilizaremos função do 1⁰ grau.

4- Utilizaremos função exponencial.

5- Utilizaremos função exponencial.

Elementos encontrados

1-Escreva a função receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função receita para o valor obtido como média.

2- Escreva a função custo da escola que dependerá escrever a função salário dos professores, utilizar variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de 20 alunos que poderão ser formados.

3- Obtenha a função lucro e o valor informado pelo gerente no cadastro da escola. O financiamento de computadores e periféricos para fins educacionais, inclusive para unidades escolares, dentro do Banco ABC tem tarifa diferenciada de 1% ao mês e o prazo que pode variar de 2 até 24 parcelas, sendo que a data do 1⁰ pagamento acontece 30 dias de assinado o contrato de financiamento.

4- Obtenha a função determina o valor das prestações do financiamento do custo dos computadores e elabore tabela e gráfico para: 2,5 10, 20, e 24 prestações.

5- Obtenha a função que determina o valor total para pagamento do capital de giro.

6- O conselho do contador – o que o grupo diria ao dono da Escola.

Para resolver os problemas propostos, utilizaremos funções a seguir:

1-Utilizaremos

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