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A IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO NO

Por:   •  1/10/2016  •  Trabalho acadêmico  •  3.055 Palavras (13 Páginas)  •  201 Visualizações

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UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO

Miriam Correia dos Santos Camardella

A IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO NO

LAR ESCOLA SÃO FRANCISCO

São Paulo

2012

Miriam Correia dos Santos Camardella

A IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO NO

LAR ESCOLA SÃO FRANCISCO

Estudo Exploratório apresentado junto ao curso de Administração da Universidade Cidade de São Paulo como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Administração, sob orientação do Prof. Esp. Renato Frutuoso de Souza.

São Paulo

2012

Resumo

O Lar Escola São Francisco – Centro de Reabilitação Física, Instituição Filantrópica sem fins lucrativos, é responsável por um trabalho fundamental para Saúde Pública Municipal/ Estadual de São Paulo, prestando serviços de qualidade.   Porém a falta de estratégia e de treinamento na administração atuante no que diz respeito à inovação e preparação de pessoas capacitada para a execução de tarefas e captação de novos recursos financeiros prejudicam a Instituição que foca a gestão social. Seria importante alinhar os seus interesses a valorização financeira e de marketing externo. Sendo assim, o Lar Escola São Francisco, provavelmente com problemas devido ao déficit apresentado, buscou na parceria com a AACD uma maneira para equilibrar suas receitas.

Palavras-chave: Centro de Reabilitação,   Gestão Administrativa,  Treinamento

Abstract

summary

The Home School San Francisco - Physical Rehabilitation Centre, Philanthropic nonprofit institution, is responsible for a fundamental work for the Municipal Public Health / State of São Paulo, providing quality services. But the lack of strategy and an administration acting with regard to innovation and attracting new financial resources preclude the institution that focuses on social management. It would be important to align their interests financial valuation and external marketing. Thus, the Home School San Francisco, probably due to the deficit presented problems, sought in partnership with the AACD a way to balance their revenues.
Keywords: Rehabilitation  Center, Administrative  Management, Training

INTRODUÇÃO

Buscando a inclusão social, econômica e educacional de seus pacientes o Lar Escola São Francisco atua na área médica e terapêutica oferecendo os seguintes serviços:

 Área Médica: Fisiatria, Reumatologia, Geriatria e Pneumologia.

Área Terapêutica: Atividade Física Adaptada, Enfermagem, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Musicoterapia, Nutrição, Oficina Terapêutica, Psicopedagogia, Psicologia, Serviço Social, Terapia Ocupacional e Odontologia.

Ensino Fundamental: Voltado para crianças de 04 a 14 anos, é oferecido o ensino da primeira a quarta série.

Oficina Ortopédica: Confecção de órteses, próteses, cadeiras de rodas, palmilhas e calçados.

A partir do respeito as suas limitações, mas potencializando a capacidade de cada paciente a instituição busca proporcionar atendimento de qualidade e preço baixo nos produtos.

SUMÁRIO

2. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA EMPRESA.        

2.1 Ramo de Atuação.        

2.2 Descrições dos Principais Produtos        

2.2.1 Fisiatria        

2.2.2 Reabilitação Gerontológica        

2.2.3 Reabilitação em Reumatologia        

2.2.4 Reabilitação Pulmonar        

2.2.5 Setores Terapêuticos        

2.2.6 Ensino Fundamental        

2.2.7 Oficina Ortopédica        

2.2.8 Bazar Samburá        

3. Principais Mercados e Segmentos        

4. Recursos Humanos        

5. Organogramas da Instituição        

6. Identificação e Proposição de Melhorias        

6.1 Análise Swot        

6.2 Principais Oportunidades e Ameaças vislumbradas no Ambiente Externo.        

6.2.1 Oportunidades.        

6.3.2 Ameaças        

7. PRINCIPAIS PONTOS FORTES E PONTOS FRACOS        

7.1 Pontos Fortes        

7.2 Pontos Fracos        

8. ANÁLISE DOS PONTOS FRACOS        

9. ANÁLISE DAS OPORTUNIDADES        

10. PRINCIPAIS PROJETOS TECNÓLOGICOS        

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS        


2. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA EMPRESA

O Lar Escola São Francisco – Centro de Reabilitação, mais conhecido como LESF, está localizado à Rua dos Açores, n.º 310, Jardim Lusitânia, na cidade de São Paulo, disponibilizando para contato telefônico o número (11) 5904-8000 e o site www.lesf.org.br.

Fundado por Maria Hecilda Campos Salgado em 01 de junho de 1943, na época com apenas 29 anos, viúva, dona de uma fazenda em Pindamonhangaba, com determinação veio para São Paulo em busca de um sentido maior para sua vida. Juntamente com sua amiga Pérola Byington, iniciaram o trabalho como voluntárias na Cruzada da Infância. Numa visita ao Abrigo de Menores – hoje Fundação Casa – curiosa foi conhecer os meninos abrigados, treze dos quais eram portadores de necessidades especiais e estavam confinados sendo tratados com desprezo pelos demais, em um lugar isolado, chamado pelos internos de cafuá.

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