Diagnóstico de necessidades (DN)

1. Diagnosticar as demandas educacionais: Qual a importância nas organizações.

O Diagnóstico de Necessidades (DN) é conjunto de estratégias e práticas sistematizadas a partir das quais é possível analisar desempenhos profissionais tanto individuais quanto coletivos, à luz de demandas e cenários externos, com vista à celebração de planos de educação corporativa, permeadas pelos princípios da pedagogia empresarial e cujo foco seja sempre a melhoria das pessoas e dos resultados do negócio. A forma de educação que as organizações estão buscando e um modo de fazer com que o desenvolvimento delas venha a partir de cada um de seus colaboradores que sejam criativos, originais, inovadores que criem, compartilhem conhecimentos e consequentemente sejam eficazes em suas ações. A ideia é que cada um construam uma bagagem de CHA corporativa, tendo como foco principal sempre a melhoria das pessoas e dos resultados do negócio; as empresas precisam criar processos e estratégias para potencializar todas essas bagagens individuais de forma unidirecional e sincronizada, de modo a fazer com que o desenvolvimento delas em cada um de seus colaboradores construa uma bagagem de CHA corporativa, que será o resultado não somente do somatório, mas da síntese dos portfólios individuais. O eixo norteador para essa construção deve ser sempre o foco do negócio dessa empresa, explicitado em seu planejamento estratégico.

É o momento onde devem ser desenvolvidas pesquisas alinhadas ao planejamento estratégico da empresa. Esse diagnóstico deve ser uma prática contínua no dia-a-dia da empresa. Explicam-se exatamente pelas rápidas mudanças de cenário às quais as empresas estão submetidas.

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