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Ola tudo bem

Por:   •  23/3/2016  •  Monografia  •  502 Palavras (3 Páginas)  •  169 Visualizações

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AVALIAÇÃO:

Observação contínua da execução das atividades propostas.

Participação nas aulas e entrega das tarefas propostas.

Avaliação bimestral.

NATUREZA E SOCIEDADE

OBJETIVOS:

• Compreender o corpo humano como um todo integrado e a saúde como bem-estar físico, social e psíquico do indivíduo.

• Desenvolver o respeito pela natureza.

• Reconhecer a importância de atitudes sustentáveis.

• Conscientizar os alunos da necessidade de utilizar os recursos naturais com ponderação, economia e bom senso, sabendo que são recursos finitos.

• Desenvolver a capacidade de perceber-se como ser histórico e sua integração na sociedade.

• Desenvolver a noção de tempo, espaço, relações sociais e culturais.

• Discutir temas atuais e seu destaque na sociedade brasileira.

• Valorizar a importância da solidariedade nas relações humanas.

• Compreender o conceito de cidadania a fim de desenvolver atitudes éticas e responsáveis.

• Identificar diferentes tipos de moradia no contexto social.

• Valorizar diferentes modos culturais de conviver.

• Perceber-se como ser integrante da escola.

• Valorizar outros modos de aprender em diferentes escolas.

CONTEÚDOS:

1º bimestre

• A paisagem e seus elementos;

• As paisagens são transformadas;

• Modos de vida diferentes: paisagens diferentes;

• O município;

• Paisagens do município;

• Observando o município de diferentes pontos de vista.

• Reconhecer a matéria. Ela ocupa espaço;

• A matéria se transforma;

• Transformando o lixo;

• A rocha e os minerais e seus usos;

• O solo

• Ser solidário;

• Cada coisa a seu tempo;

• Todos nós temos responsabilidades;

• Como perceber a passagem do tempo;

• Medidas de tempo;

• Viajando no tempo com os relógios;

• O calendário.

2° bimestre

Todo município tem uma história;

• A representação do município

• Orientando-se no município;

• Quem vive no município;

• Gente que chega, gente que vai;

• As atividades da população do município;

• Que direção tomar para se divertir?

• A água no planeta;

• Mudanças de estado físico da água;

• Desperdício da água;

• Propriedades da água;

• Separação de misturas;

• O tratamento da água.

• Os vestígios deixados pelos seres humanos;

• A história é construída por todos;

• Fontes: orais, escritas, materiais e iconográficas;

• A alimentação dos povos indígenas;

• A culinária de outros povos e alguns pratos brasileiros.

3° bimestre

• Os rios do município;

• O aproveitamento dos rios;

• A água que consumimos;

• É preciso cuidar dos rios;

• A atividade agrícola;

• Condições favoráveis para a agricultura;

• Do campo à nossa mesa;

• A agricultura brasileira é diversificada.

• O ar no planeta Terra

• Como é o ar;

• A

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