Bruxismo e suas caracteristicas

[pic 1]

Governo do Distrito Federal Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal Subsecretaria de Educação Básica Diretoria de Educação Profissional Centro de Educação Profissional de Saúde de Planaltina

[pic 2]

DARLENE ALBUQUERQUE DE SOUSA

THALITA DOS SANTOS FERREIRA

BRUXISMO INFANTIL: CONCEITOS

PLANALTINA – DF

03/2015

[pic 3]

Governo do Distrito Federal Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal Subsecretaria de Educação Básica Diretoria de Educação Profissional Centro de Educação Profissional de Saúde de Planaltina

[pic 4]

DARLENE ALBUQUERQUE DE SOUSA

THALITA DOS SANTOS FERREIRA

BRUXISMO INFANTIL: CONCEITOS

Trabalho apresentado como requisito parcial para a conclusão da disciplina Projeto Científico I.

PLANALTINA-DF

03/2015

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO                                                                        04

1.1 CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO E SEU AMBIENTE        04

1.2 SITUAÇÃO PROBLEMÁTICA                                                04

1.3 OBJETIVOS                                                                04

1.3.1 Objetivo geral                                                        04

1.3.2 Objetivo Específicos                                                04

1.4 JUSTIFICATIVA                                                                04

2. METODOLOGIA                                                                                                      05

                                                                             

3. FUNDAMENTAÇÃO                                                                                   05                                                

3.1 HISTÓRICO                                                                05

3.2 CAUSAS                                                                                                   05

3.3 SINTOMAS                                                                                              06

3.4 DIAGNÓSTICO                                                                                       06

3.5 TRATAMENTO                                                                                       06

4. TABELA                                                                                                          08                                

5.REFERÊNCIAS                                                                        09

1. PROBLEMA DE PESQUISA

Quais são as dificuldades que os familiares enfrentam no caso de uma pessoa diagnosticada com o Bruxismo?

1. SITUAÇÃO PROBLEMÁTICA

O bruxismo na infância é um problema que vem crescendo em frequência na sociedade. A falta de atendimento pode acarretar em danos severos na cavidade bucal e na musculatura facial.

1.  OBJETIVO

1. OBJETIVO GERAL

Analisar as dificuldades que os familiares enfrentam no caso de uma criança com o Bruxismo.

Com perguntas

1. OBJETIVO ESPECÍFICO

• Identificar as dificuldades na família.
• Identificar tratamentos.

1. JUSTIFICATIVA

Bruxismo é um assunto pouco falado ou até mesmo desconhecido, não pela parte profissional e sim pela parte da sociedade.

O ato de morder ou ranger os dentes pode até ser “comum” por isso não damos tanta importância ao assunto. Por isso há uma necessidade de procurar um especialista na área.

2. METODOLOGIA

A abordagem deste estudo é a pesquisa qualitativa, onde utilizaremos uma entrevista como o nosso principal alvo, para esclarecimentos de curiosidades, e diagnósticos de Bruxismo

 

3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

3.1 HISTÓRICO

        

Segundo Silva e Cantisano et. Al (2009) o Bruxismo vem do termo “Bruchein” que significa apertamento, fricção ou atrito dos dentes sendo manifestado no período diurno (período cêntrico) noturno (período excêntrico), segundo Atanásio (1991).

Segundo Mariotti et. Al (2012) O bruxismo, conhecido como Briquismo, Parafunção, Neurose do Hábito Oclusal; é definido como um hábito involuntário, inconsciente, caracterizado pelo excessivo apertamento e ranger dos dentes em movimentos não mastigatórios da mandíbula, geralmente ocorrido durante a noite ou durante o dia. Acontece de forma espontânea, podendo repetir-se em intervalos durante o sono e atividades durante o dia.