Exercicio

Exercício de Português (2)

LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO

QUESTÃO 1        

Quando falamos ou ouvimos, quando lemos ou escrevemos, muito mais do que decifrar ou transcrever signos linguísticos construímos sentidos q são compartilhados no processo comunicativo entre agentes sociais, a partir do conhecimento que adquirimos ao longo de nossa história de vida.

Das expressões apresentadas a seguir a única que não é compatível com a construção dos sentidos no processo de comunicação é:

1. Controle
2. Repressão
3. Negociação
4. Compreensão.

QUESTÃO 2

Da parte de nosso interlocutor, alguns fatores são decisivos para o sucesso do ato comunicativo.

Podemos dizer que a opção que não apresenta um desses fatores é:

1. A habilidade no uso da língua;
2. A atenção para não se dispersar;
3. O domínio do vocabulário especializado
4. A imaginação para romper AA assimetria de conhecimentos.

CONTRATO SOCIAL VERSUS ESCOLHA INDIVIDUAL

QUESTÃO 3

A língua como contrato social, é uma unidade linguística. Entretanto essa unidade é quebrada de acordo com a utilização de cada um de nós, falamos da língua. Dessa forma, ela é capaz de abarcar inúmeras possibilidades de realização individual.

Das opções abaixo listadas, aquela em que o primeiro elemento listado corresponde a uma possibilidade de realização individual corretamente classificada é;

1. “Boock” em lugar de “livro” – Variedade Popular.
2. “Apneia” em lugar de “ronco” – Variedade culta.
3. “Pra” em lugar de “para” – Variedade profissional.
4. “Macaxeira” em lugar de “Aipim”. Variedade regional.

QUESTÃO 4:

 Leia o trecho da canção Saudosa Maloca , de Adoniram Barbosa:

[pic 1]

Se o senhor não tá lembrado

Dá licença de contá

Que aqui onde agora está

Esse Edifício arto

Era uma casa veia

Um palacete assobradado

Foi aqui seu moço

Que eu, Mato Grosso e o Joca

Construímos nossa maloca

Mas um dia,

nós nem pode se alembrá

Veio os homis c'as ferramentas

O dono mandô derrubá(...)

        A letra da canção traz marcas específicas da utilização da língua. Podemos identificar essa utilização como:

1. Gírias.
2. Jargão
3. Marcas Regionais.
4. Variedade popular

QUESTÃO 5

É inegável que a língua pode ser utilizada como mecanismo para o exercício de poder. Isso pode ocorrer, por exemplo, operando-se a exclusão do interlocutor a partir da utilização de termos cujo conhecimento e entendimento ele não compartilha com o falante.

Termos específicos de determinada área do conhecimento constituem o que chamamos de:

1. Jargão
2. Estrangeirismo
3. Variações sócios culturais.
4. Variedade Culta da língua.

QUESTÃO 6

A língua é um ato social  e um ato individual. Contudo sem o entendimento do interlocutor, daquilo que o emissor diz, a comunicação não se completa.

O vínculo estabelecido pela língua com seus falantes, que valoriza essa posição ativa de falante e ouvinte é:

1. A interação
2. A construção do pensamento
3. O domínio da estrutura linguística
4. A estruturação do pensamento crítico.

COMUNICAÇÃO COM TEXTOS TEÓRICOS:

QUESTÃO 7

Os textos técnicos são denotativos, caracterizam-se pela objetividade e subdivide-se em três diferentes tipos.

A única opção que apresenta um desses tipos de textos técnicos e sua correta definição é:

1. Pragmáticos: Textos que disponibilizam conhecimentos legitimados socialmente.
2. Didáticos: Textos q buscam o desenvolvimento de habilidade de procedimentos.
3. Jurídicos: Textos que pressupõe linguagem diferenciada para apresentação de Leis.
4. Administrativos: Textos que registram e divulgam informações relacionadas ao negócio da empresa.

QUESTÃO 8

        Na elaboração de um texto técnico a fonte e o escritor não são as mesmas pessoas.

        A diferença entre eles é a seguinte:

1. A fonte é uma bibliografia consagrada, e o escritor é mais um autor dessa bibliografia.
2. A fonte é o autor do conhecimento, enquanto o escritor é aquele que elabora o texto a partir da fonte.
3. A fonte é o parâmetro de conhecimento a ser utilizado e o escritor é aquele que, efetivamente, detém o conhecimento.
4. A fonte é um conjunto de informações de origem desconhecida, ao passo que o escritor é o autor do conhecimento elaborado a partir das informações.

QUESTÃO 9

        Em um texto técnico, a eficácia da comunicação depende de diversos elementos.

        A definição incorreta de um desses elementos é:

1. Fonte – é a fonte do conhecimento técnico.
2. Texto Técnico – É o que disponibiliza informações técnicas.
3. Novo conhecimento – Aquele que o leitor busca fora do texto técnico para complementá-lo.
4. Leitor – Aquele cujo conhecimento prévio cerca das informações veiculadas não é possível medir.

QUESTÃO 10

         No processo de comunicação de um texto técnico, podem ocorrer diversas distorções.

        Entre essas distorções, podemos listar aquela que ocorre entre:

1. O conhecimento adquirido pelo texto e as informações.
2. O conhecimento adquiridos pela fonte e o conhecimento produzido no texto.
3. O conhecimento produzido pelo leitor e as informações disponibilizadas no texto.
4. O conhecimento produzido pela fonte e a fonte e as informações disponibilizadas no texto.

ACENTUAÇÃO GRÁFICA:

QUESTÃO 1

        As palavras paroxítonas são aquelas que possuem em sua penúltima sílaba, sua maior força, ou seja, seu acento tônico, que pode ser expresso graficamente ou não.

        A alternativa em que todas as palavras paroxítonas foram acentuadas corretamente é:

1. Dólar – ítens – tórax – hífen;
2. Táxi – taxis – fórum – bônus;
3. Secretária – secretaria – úteis – decência;
4. Paranoia – apoio (verbo apoiar) – estrela – ideia.

QUESTÃO 2

        As palavras oxítonas são aquelas que possuem, em sua última sílaba, sua maior força, ou seja, seu acento tônico, que pode ser expresso graficamente ou não.

        A opção em que todas as palavras oxítonas foram corretamente acentuadas é:

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