EVIDÊNCIA DE APLICAÇÃO DAS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 4

1. REVISÃO CONCEITUAL 5

1.1. Administração Cientifica 5

1.2. Teoria Clássica 8

1.3. Teoria das Relações Humanas 10

2. ESTUDO DE CASO 12

2.1. PERFIL DA ORGANIZAÇÃO 12

2.1.1. Denominação e forma de constituição 12

2.1.2. Principais equipamento 13

2.1.3. Principais mercados 16

2.1.4. Principais concorrentes da organização 17

2.1.5. Fornecedores de matéria-prima e serviços 18

2.1.6. Necessidades e expectativas da sociedade e das comunidades vizinhas 18

2.1.7. Organograma 20

2.2. COLETA DE DADOS 21

2.3. ANALISE DE DADOS 21

2.3.1. Aspectos das teorias da administração 21

2.4.1. Pontos fortes da organização 23

2.4.2. Pontos a serem melhorados 23

2.4.3. Sugestões de melhorias 24

CONSIDERAÇÕES FINAIS 25

REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 26

APÊNDICE A 27

APÊNDICE B 28

FORMULÁRIO DE COMPOSIÇÃO DA EQUIPE 29

INTRODUÇÃO

O objetivo deste trabalho é conhecer as teorias da administração, dentro da visão temática de processos administrativos, estudadas nos conceitos fundamentais da administração. Com base nas pesquisas realizadas sobre as teorias propostas, a saber: Teoria da administração científica, teoria clássica e teoria das relações humanas. Abordaremos o estudo na organização Rigor Alimentos LTDA. Uma questão proposta é o estudo das principais contribuições das teorias referidas na administração moderna na empresa, que serão estudadas no desenvolvimento deste trabalho. Vamos, portanto, dentro das nossas limitações acadêmicas, estudar os conceitos fundamentais de administração, de acordo com essas teorias, para compreender os processos administrativos e exemplificar alguns casos.

1. REVISÃO CONCEITUAL

1.1. Administração Cientifica

A administração cientifica é um modelo de administração que surge no inicio do século XX visando padronizar os produtos e reduzir os custos da produção eliminando desperdícios e aumentando a produtividade.

Criado pelo americano Frederick Winslow Taylor o método cientifico tinha três fases:

Primeira Fase

 Ataque ao “problema dos salários”.

 Estudo sistemático do tempo.

 Definição de tempos – padrão.

 Sistema de Administração de tarefas.

Segunda Fase

 Ampliação de escopo, da tarefa a administração.

 Definição de princípios de administração do trabalho.

Terceira Fase

 Consolidação dos princípios

 Proposição de divisão de autoridade e responsabilidades dentro da empresa.

 Distinção entre técnicas e princípios.

(Teoria Geral da Administração – Antônio Cesar Amaru Maximiano, 2009, p. 54)

Taylor busca através de seus estudos analisar todo processo produtivo da empresa, visando corrigir erros que julgava ser males para as organizações sendo eles:

 Desinteresse sistemático por parte dos operários.

 Desconhecimento, pela gerencia, das rotinas de trabalho e tempo necessário para sua realização.

 Falta da uniformidade das técnicas ou métodos de trabalho.

Sendo assim seu método consistia em simplificar ao máximo as tarefas com intuito de limitar os movimentos executados pelos operários com objetivo de padronizar processo produtivo eliminando desperdícios e mantendo a qualidade. Assim Taylor buscava assegurar a maior prosperidade do patrão e ao mesmo tempo a satisfação de seus operários através de maiores salários e incentivos a maior produtividade.

Segundo Lacava (2006) linha de produção passava pelos princípios básicos de supervisão dos colaboradores.

 O trabalhador deve ser selecionado de acordo com suas habilidades pessoais para o desempenho da tarefa que lhe será atribuído. Portanto, a seleção deverá ter caráter cientifico;

 O montante de produção deverá ser estabelecido conforme padrões específicos, em função do tempo e movimento necessários para executar cada peça;

 Decomposição das tarefas de cada operário em passos ordenados e simplificados, obtendo-se maior produtividade com menor esforço físico;

(Teoria Geral da Administração – Eunice Lacava Kwasnicka, 2006, p 18)

Taylor desenvolveu seu método estudando o tempo e o movimento de cada função a fim de simplificar ao máximo cada movimento com o objetivo de padronizar seu meio de produção e aumentar sua produtividade. Para que isso ocorresse ele definia um padrão especifico em função do tempo, movimento gasto para concluir cada função, dessa forma escolhia os melhores trabalhadores para cada tipo de tarefa estabelecida, observando suas habilidades e biótipo físico.

Já para Chiavenato (2001), Taylor verificou que os operários aprendiam mais ao observar o que o colega ao lado executava, sendo assim, identificou que havia diferentes métodos para realização de uma mesma tarefa. Taylor acreditava que o operário não tem capacidade, formação e meios para analisar cientificamente

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