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Gestão e suas variáveis ​​ao longo da história

Tese: Gestão e suas variáveis ​​ao longo da história. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  23/3/2014  •  Tese  •  395 Palavras (2 Páginas)  •  409 Visualizações

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APRESENTAÇÃO

Esta atividade ira apresentar o significado da palavra administração, sua importância e sua história, que evoluiu no decorrer dos séculos até se tornar o que vivenciamos hoje.

Poderemos observar a revolução industrial, que apontará como a mesma criou o contexto industrial, tecnológico, social, político e econômico que permitiu o surgimento da teoria administrativa.

Poderemos observar algumas das mudanças de paradigmas no limiar do século XXI.

Conheceremos as escolas que surgiram no decorrer da história, sustentadas pelas teorias administrativas.

Aprenderemos sobre a Revolução Industrial que vivemos todos os dias em nossa vida profissional e pessoal.

1 – A Administração e suas Variáveis no Decorrer da História

A Administração é o processo de tomar decisões, para as organizações serem capazes da utilização dos recursos que possui, para atingir resultados positivos e seus principais objetivos.

No decorrer da história da administração ocorreram no limiar do século XXI, mudanças nos ambientes tecnológicos, competitivos, econômico e social, onde levaram a novos conceitos e técnicas de administrar.

Podemos observar algumas das mudanças de paradigmas no limiar do século XXI, que são:

• Os paradigmas tradicionais:

• Grande classe operária em conflito com classe de gerentes e patrões.

• Revolução Industrial - A substituição do trabalho humano por máquina.

• Empregados.

• Trabalhador especializado - Operador de máquina com qualificação para realizar apenas uma tarefa.

• Grandes estruturas organizacionais.

• Eficiência

• Interesse dos acionistas e da empresa

• Os paradigmas do limiar do século XXI:

• Revolução digital – A substituição do potencial das atividades humanas de informações, comunicação e decisões por computadores.

• Sindicatos no poder ou com poder, os trabalhadores em serviços e do conhecimento e profissionais liberais em maior número que os operários clássicos.

• Colaboradores

• Grupo de trabalhadores polivalentes e auto geridos com nível superior em educação.

• Estruturas organizacionais enxutas.

• Competitividade.

• Responsabilidade social, governança corporativa, ética, e coo eficiência.

1.1 – As Escolas que Surgiram da Administração

A escola clássica: Que foi onde a ideia principal ter eficiência

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