Solução Para A Indústria De Bebidas Pira

Anhanguera Educacional - UNIDERP

Desafio Profissional

Solução para a Indústria de Bebidas Pira

Quase sempre a palavra competência vem acompanhada da palavra habilidade. A palavra habilidade diferentemente da palavra competência, tem um sentido relativamente estável. As habilidades estão associadas ao saber fazer: capacidade física ou mental, que indica a capacidade adquirida. Assim, “compreender fenômenos, relacionar informações, analisar situações-problema, sintetizar, julgar, correlacionar e manipular são exemplos de habilidades”. As habilidades referem-se a um saber aprender, saber fazer, saber proceder. “Assim entendidas, várias habilidades articuladas e direcionadas á ação solucionadora, em uma determinada situação, constituem uma competência.”

As competências e habilidades e se voltam para:

I - reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferi e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo da tomada de decisão;

I - desenvolver expressão e comunicação compatíveis com o exercício profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais ou inter grupais .

I - refletir e atuar criticamente sobre a esfera da produção, compreendendo sua posição e função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento;

IV - desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos, administrativos e de controle, bem assim expressando-se de modo crítico e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais;

V - ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade de aprender, abertura ás mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas do seu exercício profissional;

VI - desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, em diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável;

VII - desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em organizações;

VIII - desenvolver capacidade para realizar consultoria em gestão e administração, pareceres e perícias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratégicos e operacionais.

Sant’Anna, Moraes e Kilimnik (2005) desenvolveram um estudo baseados na afirmação de que em nenhuma outra época da história das organizações as pessoas com suas competências e talentos foram tão valorizadas como atualmente. De várias competências estudadas pelos autores, cinco foram percebidas pelos pesquisados como mais requeridas foram:

a) capacidade de gerar resultados efetivos;

b) capacidade de se comprometer com os objetivos da organização;

c) capacidade de trabalhar em equipes;

d) capacidade de relacionamento interpessoal;

e) capacidade de comunicação.

Com relação ao Desafio Profissional, foi feito o perfil dos filhos de Dr. João. Aqui temos a seguinte tabela que evidencia e compara as competências, as habilidades e as deficiências de Paulo e Iran.

Quanto ao conhecimento do negócio e atividade da empresa:

PAULO IRAN

Transmitir e compartilhar conhecimentos - X Paulo não tem paciência para ensinar e treinar

Aprofundar conhecimento - X Paulo é um generalista enquanto Iran busca ser especialista

Aprender novos conhecimentos X - Iran não busca novos métodos mais eficientes

Know How da cadeia produtiva X - Iran não tem grande conhecimento do negócio

Quanto á habilidade individual de cada um e o saber fazer:

PAULO IRAN

Aplicar o conhecimento

- X Paulo sempre busca uma segunda opinião para garantir-se

Trabalho em equipe

X - Iran, tem dificuldade em trabalhar em equipe

Liderança X - Iran não sabe liderar e ter empatia

Motivação X - Iran tem baixo nível de capacidade de motivar seus colaboradores

Comunicação X X Ambos sabem comunicar-se bem com seus colaboradores.

Quanto ao julgamento a respeito do negócio e o saber analisar:

PAULO IRAN

Ter espírito crítico - X Paulo é muito emocional e passional

Julgar os fatos - X Paulo age intuitivamente e seguindo o “coração”

Definir prioridades X X Ambos tem senso de urgência

Ponderar com equilíbrio - X Paulo é emocional e se descontrola emocionalmente

Ter visão macro a respeito do negócio X - Iran tem visão mais encurtada a respeito da empresa

Quanto á atitude e a capacidade empreendedora:

PAULO IRAN

Assumir riscos X - Iran é racional e assume menos riscos

Foco e resultados X - Iran não busca a quantidade e sim qualidade muitas vezes prejudicando resultados

Agente de mudanças X - Iran é resistente a mudanças

Inovação X - Iran