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Aula-tema 05: Aspectos Linguísticos: Fonologia E Morfologia Libras

Artigo: Aula-tema 05: Aspectos Linguísticos: Fonologia E Morfologia Libras. Pesquise 785.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  3/11/2013  •  679 Palavras (3 Páginas)  •  1.117 Visualizações

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Notas: 1

Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente:

Escolher uma resposta.

a. Sábado não tem trabalho na fábrica.

b. O trabalho está difícil, não tem férias.

c. Eu gasto duas horas para lavar roupa.

d. Eu não conheço esse vídeo de pedagogia.

e. Sou estagiário, trabalho em um banco.

.

.

Question 2

Notas: 1

Observe o enunciado realizado em LIBRAS, a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente:

Escolher uma resposta.

a. Eu gosto de aprender junto.

b. Sábado eu gosto de lavar roupa.

c. Na fazenda só tem escola para ouvintes.

d. Eu me esqueci do seu nome.

e. Eu demoro uma hora para lavar os pratos.

.

.

Question 3

Notas: 1

Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente:

Escolher uma resposta.

a. Com licença, eu não entendi seu telefone.

b. Eu entendo como é difícil ser professor.

c. Eu não quero estudar pedagogia.

d. Eu trabalho em uma fazenda.

e. Desculpe. Eu me esqueci do seu telefone.

.

.

Question 4

Notas: 1

De acordo com Choi et. al. (2011, p. 70-75), a criação de novos sinais na LIBRAS pode derivar da incorporação de um argumento, numeral ou negação. Considerando a incorporação da negativa, analise as afirmações abaixo:

I. Sinais como "NÃO TER" E "NÃO QUERER" são acompanhados do movimento "NÃO" feito com o dedo indicador.

II. A marcação da negativa pode se dar através da alteração do movimento do sinal, caracterizada pelo direcionamento da palma para fora.

III. A marcação da negativa pode ocorrer através do meneio de cabeça de um lado para o outro, associado à expressão facial negativa.

IV. A marcação da negativa pode ser feita através de um movimento mais curto e repetido.

Estão CORRETAS apenas as alternativas:

Escolher uma resposta.

a. I e II.

b. II e III.

c. III e IV.

d. II, III e IV.

e. I, III e IV.

.

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