O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS E SEUS BENEFÍCIOS

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

LUDMILA MANTUAN DOS SANTOS LIMA

SILVIA GODOY FURTADO

O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS E SEUS BENEFÍCIOS 

Tutora: Katia Lima Matielo

Cachoeiro de Itapemirim/ES

        2021          

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS E SEUS BENEFÍCIOS

Trabalho final de conclusão de Curso sobre PAR - Plano de

Ações Articuladas no âmbito do Programa Formação pela

Escola.

Tutora: Katia Lima Matielo

Cachoeiro de Itapemirim/ES

        2021          

Sumário  

1. INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 4
2. O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS E SEUS BENEFÍCIOS .............................. 5
3. CONCLUSÃO .......................................................................................................... 8
4. REFERÊNCIA ......................................................................................................... 9 

INTRODUÇÃO

 O Plano de Ações Articuladas voltado para o município de Cachoeiro de Itapemirim, está iniciando sua 4ª versão  no ano de 2021. Cada estado e município têm seu PAR elaborado de acordo com as necessidades diagnosticadas em sua localidade. O PAR é um poderoso instrumento de gestão educacional onde por ele são destacadas as prioridades a serem tomadas para melhorias na educação a fim de ultrapassar as metas do índice de desenvolvimento da educação básica, definidos pelo Ministério da Educação. Cachoeiro de Itapemirim está localizado no Sul do Espírito Santo, a 135 km da Capital do Estado, Vitória. De acordo com o IBGE sua  população alcança a margem de 189.889 mil habitantes, com uma taxa de escolarização de 97,2% entre 6 a 14 anos de idade (2010), contando 75 estabelecimentos escolares de ensino fundamental com 23.829 matrículas, e 22 estabelecimentos de ensino médio com 5.782 matrículas no ensino médio.

O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS E SEUS BENEFÍCIOS 

 O PAR do município de Cachoeiro de Itapemirim/ES, em seu presente estado ocupando a 4ª versão do Plano de Ações Articuladas, de acordo com a equipe técnica e local, formadas para este fim e responsáveis pela elaboração do diagnóstico do município, de onde provêm ações para o desenvolvimento e planejamento desses planos, firmando termos de compromisso e convênio, de onde se origina os repasses de recursos voluntários, em concordância entre a Prefeitura e o Fundo Nacional de Desenvolvimento, para a compra e posse de equipamentos, mobiliários, construções e reformas de obras, e contratação de serviços educacionais com prazos estabelecidos em sua vigência. São inúmeros benefícios conquistados através do PAR, abaixo na tabela constam recursos captados através do FNDE para o município de Cachoeiro entre os anos 2011 a 2020 e outros que aguardam aprovação para os anos 2021 a 2024.

O PAR é um processo de planejamento da política de educação para ser implementado pelos municípios, estados e o Distrito Federal em um período de quatro anos, e é por ele que as políticas educacionais se tornam políticas estaduais no nosso país, e sua função é promover a melhoria da qualidade da educação pública, não permitindo que fique no esquecimento que educação é uma responsabilidade de todos. O Plano de Ações Articuladas recebe apoio técnico e financeiro do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, porém para manter-se ativo ele precisa do apoio e colaboração da sociedade, principalmente em participações nos planejamentos. O Simec é o órgão responsável pela elaboração do PAR e de todo acompanhamento do seu trâmite.  Portal de gestão por meio do qual o Ministério da Educação planeja e operacionaliza as ações do governo federal na área da educação.

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