9 Anos De Ensino Fundamental - Objetivo Do Autor

O objetivo do autor nesse capitulo é colocar em questão a implantação do nono ano e a mudança de sete para seis anos no inicio do ensino fundamental, onde ainda há uma grande quantidade de escolas no Brasil que não se adequarão e esperam do governo uma assistência técnica e do nível de auxilio financeiro para essa ampliação. Só que muitos não pararam para pensar que todas as crianças brasileiras têm direito a condições oferecidas pelo Estado e pela sociedade, e com a implantação do ensino fundamental de nove anos, o Estado tenta dar uma maior possibilidade de inclusão das classes menos favorecidas na escola e também de acabar com índice de evasão e repetência escolar.

A questão é: há muitos que não aprove, há muitos que ainda não se adequarão a nova lei e há muitos que acreditam que pode dar certo, mas que precisa haver uma adaptação das escolas e dos professores, pois é uma tarefa nova na historia da escola brasileira alguns professores lidarem com crianças tão pequenas.

A implantação do ensino fundamental de nove anos é um passo rumo a um sucesso no processo educativo, uma universalização do acesso ao Ensino Fundamental, mas para que isso ocorra todos os profissionais da educação precisam se envolver nesse novo processo de ensino-aprendizagem, pois quanto menor o interesse e participação, menor é a possibilidade de sucesso.

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