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As Questões de Especialidades

Por:   •  2/9/2021  •  Seminário  •  1.223 Palavras (5 Páginas)  •  295 Visualizações

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Vestimenta e equipamentos pessoais

  • Estar familiarizado com vários tipos de equipamentos para dormir, adequados a vários climas e épocas do ano.
  • Relacionar objetos pessoais necessários para um acampamento de fim de semana.
  • Descrever a roupa apropriada para dormir e como manter-se aquecido durante a noite.
  • Para dormir:
  • Demonstrar formas adequadas de enrolar um saco de dormir ou colchonetes para levar em uma viagem.
  • Explicar como manter um saco de dormir ou colchonete secos num acampamento.
  • Descrever como limpar um saco de dormir ou um colchonete.
  • Faça uma lista dos itens necessários em um kit de primeiros socorros. Inspecionar o kit de primeiros socorros de seu clube e recomendar a aquisição dos itens faltantes.

Local e barracas

  • Entender e praticar a boa educação no campo, em relação à preservação da natureza.
  • Saber oito coisas que devem ser feitas quando se está perdido.
  • Desenvolver uma filosofia pessoal de comportamento em acampamentos. A filosofia deve abordar cortesia com outros acampantes e preservação da natureza.
  • Conhecer os seguintes itens que afetam a escolha de um bom local de acampamento.
  • Vento
  • Água
  • Vida silvestre
  • Madeira
  • Condições do tempo
  • Boa vontade
  • Revisar seis pontos importantes na seleção de um bom local de acampamento. Revisar as regras de segurança para fazer uma fogueira.
  • Escrever uma redação de 200 palavras sobre a preservação da natureza, mencionando as regras de comportamento.
  • Saber montar uma barraca. Observar regras de prevenção contra incêndios depois que a barraca estiver montada.
  • Demonstrar como escolher local para as barracas. Montar corretamente uma barraca. Que precauções devem ser tomadas ao montar uma barraca molhada? Limpar, secar e guardar uma barraca.
  • Descrever os vários tipos de barracas e suas utilidades.
  • Como ocorre a condensação numa barraca, e como preveni-la?
  • Demonstrar habilidade para prender firmemente uma barraca.
  • Ajude seu clube ou liderança, durante uma inspeção de acampamento, na conferência do formulário para gerenciamento de segurança e risco no acampamento. Ser capaz de explicar a pontuação determinada no relatório sobre a segurança no acampamento.

Ferramentas

  • Usar corretamente canivete e machadinha. Conhecer 10 regras de segurança no uso destas ferramentas.
  • Saber afiar uma faca/canivete e machado.
  • Discutir cinco regras de segurança para manuseio dos seguintes itens:
  • Faca
  • Machado
  • Serrote ou serras
  • Facão

Fogueiras

  • Fogueiras:
  • Demonstrar habilidade para escolher o local e preparar uma fogueira.
  • Conhecer as regras de segurança para mexer com fogo.
  • Saber como usar fósforos.
  • Fazer uma fogueira usando apenas um fósforo e materiais da natureza.
  • Demonstrar como proteger a lenha que será usada em fogueiras, em caso de chuva ou mal tempo.
  • Usando madeira ou gravetos, construir e conhecer o uso do fogo do conselho ou algum fogo indígena usado para cozinhar. Reveja as normas de segurança para a construção de fogueiras.
  • Construir as seguintes fogueiras e explicar seu uso:
  • Estrela
  • Caçador
  • Refletor
  • Conhecer seis maneiras de acender uma fogueira sem uso de fósforos. Construir uma fogueira usando um dos seguintes métodos:
  • Pedra de fogo
  • Fricção
  • Centelha
  • Lente de vidro
  • Fósforo de metal
  • Ar comprimido
  • Iniciar um fogo sob chuva, saber onde conseguir material para a "mecha" que acenderá o fogo e como manter o fogo aceso.
  • Conhecer a madeira adequada para acender rapidamente uma fogueira.
  • Conhecer a madeira adequada para fazer brasas para cozinhar.
  • Demonstrar como cortar lenha.
  • Por que é importante conhecer o que as leis de seu País/Estado falam sobre fogueiras em acampamento ou áreas silvestres? Onde obter estas informações?
  • Cite 3 razões pelas quais uma fogueira de acampamento nunca deve ficar sozinha.
  • Preparar, entre as seguir, cinco diferentes tipos de fogueiras e saber o uso específico de cada uma. Dois destes devem ser próprios para cozinhar alimentos:
  • Fogo do Conselho
  • Altar de Cozinha
  • Fogo de Trincheira
  • Cercadura de Pedra
  • Cama Rápida
  • Fogo Estrela
  • Fogo de Caçador
  • Fogo Refletor
  • Preparar madeira e gravetos com segurança.
  • Demonstrar as técnicas corretas de começar uma fogueira.
  • Começar uma fogueira com um palito de fósforo e mantê-la acesa por, no mínimo, 10 minutos.
  • Conhecer e praticar cinco regras de segurança.
  • Demonstrar como cortar corretamente madeira para fogueira.
  • Demonstrar habilidade para começar uma fogueira em tempo chuvoso.

ALIMENTAÇÃO E HIGIENE

  • Demonstrar habilidade para refogar, cozinhar, fritar e assar alimentos. Assar um pão num espeto e assar outro alimento em papel alumínio.
  • Conhecer maneiras de manter o alimento e utensílios a salvo de ataque de animais e insetos.
  • Por que é importante manter limpos os utensílios usados para cozinhar e comer?
  • Demonstrar conhecimento da nutrição apropriada e combinação de alimentos, fazer um cardápio completo e balanceado para seis refeições de acampamento. Incluir o seguinte:
  • Um desjejum, almoço ou jantar para um dia de caminhada, no qual a alimentação leve é importante. A refeição não deve ser cozida, pois perde muito de seus valores nutritivos.
  • As cinco refeições restantes podem ser feitas com qualquer tipo de comida: alimentos enlatados, frescos, congelados ou desidratados.
  • Fazer uma lista dos suprimentos que serão necessários para preparar as seis refeições acima.
  • Saber como preparar os alimentos com segurança, dispor do lixo adequadamente e lavar os utensílios.
  • Identifique a temperatura ideal para se conservar alimentos quentes e frios, como devem ser mantidos e explicar porque isto é importante enquanto acampado.
  • Identificar, pelo menos, dois tipos de combustíveis usados para cozinhar em acampamentos.
  • Demonstrar três maneiras de purificar água enquanto acampados.
  • Planejar o cardápio de um acampamento de dois dias e fazer um orçamento dos custos
  • Preparar refeições cozinhando, fritando e assando alimentos
  • Explicar duas formas de manter os alimentos frescos sem o uso de equipamentos elétricos.
  • Demonstrar como cuidar adequadamente dos alimentos e como construir um esconderijo para protegê-los de animais.
  • Preparar um jantar no acampamento com sopa, legumes, um prato principal e uma bebida, tudo deve ser cozido.
  • Faça uma refeição assada usando um forno refletor ou altar de cozinha.
  • Cozinhar uma refeição usando alimentos frescos ou secos durante o acampamento.
  • Construir um dos seguintes itens e descrever sua importância para o indivíduo e para o ambiente:
  • Latrina
  • Chuveiro
  • Pia e área de lavagem
  • Demonstrar habilidade para proteger a natureza e a fonte de água que será usada com medidas de higiene pessoal e limpeza na hora de cozinhar.
  • Fazer e comer pão no espeto em uma das refeições do acampamento.
  • Descrever o procedimento adequado para levar e manter os utensílios de cozinha limpos.
  • Conhecer e praticar os princípios de higiene de um acampamento, seja em local com estrutura, ou um acampamento rústico.
  • Quais as precauções de segurança devem ser consideradas ao construir uma latrina?
  • Relacionar, pelo menos, cinco coisas que você pode fazer para prevenir a entrada de animais na área de acampamento.
  • Relacione, pelo menos, cinco itens para manter a boa higiene em um acampamento, cujo local não há água corrente (ou seja, sem chuveiros, torneiras, lavatórios, etc.).

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