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Por:   •  29/11/2013  •  264 Palavras (2 Páginas)  •  379 Visualizações

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Avaliação: GST0917_AV1_201107045878 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL

Tipo de Avaliação: AV1

Aluno

Professor:

JONAS DA SILVA ABREU

Data: 08/10/2013 15:01:33

1a Questão (Ref.: 201107224951)

Pontos: 0,5 / 0,5

Os Cursos de Pós-Graduação podem ser:

lato sensu ou stricto sensu.

2a Questão (Ref.: 201107225167)

Pontos: 0,0 / 0,5

Estudos sobre inteligências múltiplas revelam que a inteligência que desenvolve a capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e discriminar entre eles para orientar o comportamento e conhecer as próprias forças e fraquezas é a inteligência

intrapessoal.

3a Questão (Ref.: 201107226836)

Pontos: 0,0 / 1,0

Na maior parte das instituições de ensino superior privadas, mesmo os estudantes que contam com o PROUNI ou com o FIES, em sua maioria, são estudantes e trabalhadores.

De tal modo, para obterem êxito na vida acadêmica, tais estudantes deverão:

estudar, de forma planejada, um pouco todos os dias e mais nos fins de semana.

4a Questão (Ref.: 201107226848)

Pontos: 1,0 / 1,0

Aristóteles, filósofo grego, na obra "Ética a Nicômaco" ensina que a virtude decorre do hábito de ações virtuosas.

Partindo desta premissa e do que aprendeu sobre o Modelo de Ensino Superior da Estácio, é possível afirmar que:

o estudo constante e reiterado leva ao hábito de estudo que forma um bom estudante.

5a Questão (Ref.: 201107226205)

Pontos: 0,0 / 1,0

Considerando o orçamento acima, assinale a destinação do saldo positivo visando o equilíbrio orçamentário e o progresso profissional a longo prazo:

Aplicação do saldo em investimento seguro e/ou

...

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