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Por:   •  5/6/2014  •  3.016 Palavras (13 Páginas)  •  925 Visualizações

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EXERCÍCIOS DE FÍSICA – MECÂNICA

1 – (UELONDRINA-PR) Em 1984, o navegador Amyr Klink atravessou o Oceano Atlântico em um barco a remo, percorrendo a distância de, aproximadamente, 7000km em 100 dias. Nessa tarefa, sua velocidade média foi, em km/h, igual a:

a) 1,4

b) 2,9

c) 6,0

d) 7,0

e) 70

2 – (UFPE) Um terremoto normalmente dá origem a dois tipos de ondas, s e p, que se propagam pelo solo com velocidades distintas. No gráfico a seguir está representada a variação no tempo da distância percorrida por cada uma das ondas a partir do epicentro do terremoto. Com quantos minutos de diferença essas ondas atingirão uma cidade situada a 1500km de distância do ponto 0?

a) 5

b) 4

c) 3

d) 2

e) 1

3 – (PUC-SP) Duas bolas de dimensões desprezíveis se aproximam uma da outra, executando movimentos retilíneos e uniformes (veja a figura). Sabendo-se que as bolas possuem velocidades de 2m/s e 3m/s e que, no instante t=0, a distância entre elas é de 15m, podemos afirmar que o instante da colisão é:

a) 1 s

b) 2 s

c) 3 s

d) 4 s

e) 5 s

4 – (FUVEST-SP) Um carro viaja com velocidade de 90 km/h (ou seja, 25m/s) num trecho retilíneo de uma rodovia quando, subitamente, o motorista vê um animal parado na sua pista. Entre o instante em que o motorista avista o animal e aquele em que começa a frear, o carro percorre 15m. Se o motorista frear o carro à taxa constante de 5,0m/s2, mantendo-o em sua trajetória retilínea, ele só evitará atingir o animal, que permanece imóvel durante todo o tempo, se o tiver percebido a uma distância de, no mínimo,

a) 15 m.

b) 31,25 m.

c) 52,5 m.

d) 77,5 m.

e) 125 m.

5 – (FUVEST-SP) Num toca fitas, a fita F do cassete passa em frente da cabeça de leitura C com uma velocidade constante v=4,80cm/s. O diâmetro do núcleo dos carretéis vale 2,0cm. Com a fita completamente enrolada num dos carretéis, o diâmetro externo do rolo de fita vale 5,0cm. A figura adiante representa a situação em que a fita começa a se desenrolar do carretel A e a se enrolar no núcleo do carretel B.

Enquanto a fita é totalmente transferida de A para B, o número de rotações completas por segundos (rps) do carretel A

a) varia de 0,32 a 0,80 rps.

b) varia de 0,96 a 2,40 rps.

c) varia de 1,92 a 4,80 rps.

d) permanece igual a 1,92 rps.

e) varia de 11,5 a 28,8 rps.

6 – (MACKENZIE-SP) Um motorista deseja fazer uma viagem de 230 km em 2,5 horas. Se na primeira hora ele viajar com velocidade média de 80 km/h, a velocidade média no restante do percurso deve ser de:

a) 120 km/h.

b) 110 km/h.

c) 100km/h.

d) 90 km/h.

e) 85 km/h.

7 – (FEI-SP) Uma esfera de aço de massa 200g desliza sobre uma mesa plana com velocidade igual a 2m/s. A mesa está a 1,8m do solo. A que distância da mesa a esfera irá tocar o solo?

Obs.: despreze o atrito. Considere g = 10 m/s2

a) 1,25m

b) 0,5m

c) 0,75m

d) 1,0m

e) 1,2m

8 – (UELONDRINA-PR) Dois móveis partem simultaneamente de um mesmo ponto e suas velocidades estão representadas no mesmo gráfico a seguir.

A diferença entre as distâncias percorridas pelos dois móveis, nos 30s, é igual a:

a) zero.

b) 60 m

c) 120 m

d) 180 m

e) 300 m

9 – (UNIRIO) O gráfico a seguir mostra a velocidade de um automóvel em função do tempo.

O deslocamento sofrido pelo automóvel de 0 a 8s foi de (em m):

a) 2.

b) 4.

c) 8.

d) 16.

e) 24.

10 – (UELONDRINA-PR) Um observador vê um pêndulo preso ao teto de um vagão e deslocado da vertical como mostra a figura a seguir. -

Sabendo que o vagão se desloca em trajetória retilínea, ele pode estar se movendo de:

a) A para B, com velocidade constante.

b) B para A, com velocidade constante.

c) A para B, com sua velocidade diminuindo.

d) B para A, com sua velocidade aumentando.

e) B para A, com sua velocidade diminuindo.

11 – (UELONDRINA-PR) Os três corpos, A, B e C, representados na figura a seguir têm massas iguais, m=3,0kg. O plano horizontal, onde se apóiam A e B, não oferece atrito, a roldana tem massa desprezível e a aceleração local da gravidade pode ser considerada g=10m/s2. A tração no fio que une os blocos A e B tem módulo:

a) 10 N

b) 15 N

c) 20 N

d) 25 N

e) 30 N

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