FLUXO E ARMAZENAMENTO

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sendo constituída de informações validadas. Um dossiê de inteligência com-

petitiva, portanto, constituir-se-á de informação informal, validada por espe-

cialistas com auxílio da informação formal. Dessa forma, será construída a

informação formal, enriquecida pela informação informal, contribuindo com

o indispensável conteúdo inovador.

INFORMAÇÃO PRODUZIDA E INFORMAÇÃO RECEBIDA

O aumento da quantidade de informação deve-se a diferentes fatores.

A passagem de uma ciência a uma tecnociência tem favorecido a explosão

de escritos “científicos”. A facilidade cada vez maior de escrever e difundir

infor

mações faz com que, em relação a determinado assunto, em geral, a

quantidade de informações disponíveis seja bastante superior à capacidade de

absorção de um leitor. Se isto já não se aplica ao armazenamento da infor-

mação disponível, aplica-se, contudo, em relação ao fluxo de informações

novas, geralmente muito superior à capacidade de absorção do ser humano.

Se, sobre determinado assunto, nem a informação armazenada nem o fluxo

de informações ainda não tiveram ultrapassado esta capacidade, certamente

será apenas uma questão de tempo para que se configure tal situação. D

esse

modo, enquanto a quantidade de informação produzida aumenta con

tinua-

mente, a capacidade de absorção da informação pelo cérebro

humano

não aumenta, pelo menos não nas mesmas proporções, invalidando-se, atualmente,

a idéia de um homem portador de uma “cultura universal”. Tal realidade leva

à humildade e à conscientização das limitações do próprio conhecimento e da

necessidade de se trabalhar em redes de competência e de conhecimento.

O primado do trabalho em redes sobr

e o trabalho individual

produz uma

“metainteligência”, não alcançada pelo

indivíduo como tal.

Esta

belecendo-se

uma rede deste tipo aumenta a eficiência do decisor, poupando-o do trabalho

da aquisição e da síntese da informação, a fim de que possa concentrar-se

exclusivamente em sua tarefa principal: a tomada da decisão certa.