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Felipe Rea

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Por:   •  21/2/2014  •  285 Palavras (2 Páginas)  •  670 Visualizações

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Pergunta 1

0,2 em 0,2 pontos

Correta

Com base no conteúdo referencial da unidade, podemos definir como inferência:

Resposta

Resposta Selecionada:

a) processo de associação de informações em que o interlocutor coloca em prática durante e após a leitura de um texto.

Resposta Correta:

a) processo de associação de informações em que o interlocutor coloca em prática durante e após a leitura de um texto.

Feedback da resposta:

A inferência é um processo que o leitor realiza durante e após a leitura, o sentido que se dá para compreender a “materialidade” textual. Nesse momento há a construção de sentido realizada pelo leitor.

Pergunta 2

0,2 em 0,2 pontos

Correta

Leia as afirmações.

As resenhas desempenham papel fundamental para qualquer estudante ou especialista. Elas podem ser úteis ao leitor

PORQUE

Ao misturarem informações e opiniões acerca da obra, elas destacam pontos que permitem aos leitores decidirem se o texto lhes interessa ou não.

Assinale a alternativa correta, de acordo com o conteúdo referencial da unidade e a possível relação entre as afirmações.

Resposta

Resposta Selecionada:

a) A primeira afirmação é verdadeira e a segunda justifica a primeira.

Resposta Correta:

a) A primeira afirmação é verdadeira e a segunda justifica a primeira.

Feedback da resposta:

As resenhas, ao proporem uma análise em que se destacam informações e opiniões sobre dada obra, podem ser úteis aos leitores que, munidos dessas informações, têm critérios para decidir se ela lhes interessa ou não.

Pergunta 3

0,2 em 0,2 pontos

Correta

Leia o trecho da resenha abaixo:

Comovente o livro “O Menino do Pijama Listrado“, de John Boyne. Ele traduz de forma original os horrores da Segunda Guerra Mundial no interior da própria Alemanha. É através do olhar inocente de uma criança que nada sabe sobre confrontos bélicos e ideologias nazistas que esta história é revelada.

Bruno é um garoto de apenas nove anos que ignora sua realidade; tudo

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