Manual De Ciências

Experimento de ciências: Aprendendo com a natureza

Ano: 2º Ano

Objetivos

- Observar as fases de desenvolvimento da planta;

- Verificar a influência da luz sobre a germinação de sementes de feijão;

- Entender a importância da água para as plantas.

Introdução

Uma das formas de aprender a respeitar a natureza é observar as plantas e os animais e para melhor entendimento deste processo vamos descobrir com funciona o ciclo da vida de nossas plantas. Trazendo esta atividade para a escola ou para a família é possível ensinar para as crianças os estágios de crescimento das plantas, como a do feijão, por exemplo. Plantar feijão no algodão é simples, e as crianças adoram acompanhar o processo e ver a semente brotando.

Materiais

Para realizar esta experiência são necessários:

- um copinho descartável (pode ser de água ou café, ou também uma embalagem lavada de plástico como as de iogurte e as de margarina);

- uma bolinha de algodão esterilizada (a bolinha deve ser do tamanho ideal para forrar o fundo do recipiente em que será plantado);

- três grãos de feijão;

- água.

Procedimentos

- Para plantar, forre o fundo do copo com algodão umedecido, coloque a semente de feijão e deixe o copo em local iluminado;

- Mantenha o algodão sempre úmido, molhando, aos poucos, durante a evolução da semente;

- Nos primeiros dois ou três dias é normal que nada aconteça apenas uma mudança de cor no algodão;

- A cada dia a professora irá registrar junto com os alunos o desenvolvimento do experimento, sendo este feito ou com desenho ou registro no caderno;

- A próxima etapa observada será o feijão um pouco enrugado. Depois que o feijão enruga, ele germina, fase que desperta a atenção das crianças;

- Mais alguns dias e é possível observar as raízes e o caule do feijão, até se formar a primeira folha. Para que o processo ocorra sem problemas o algodão não pode ficar seco, o feijão não pode tomar muito sol e é preciso tomar cuidado com insetos, que podem entrar no copo;

- Quando o feijão atingir cerca de 20 cm é importante lembrar que ele deve ser retirado do recipiente, que não é mais um ambiente com nutrientes suficientes para o seu crescimento. Para fazer esta mudança, procure um lugar adequado – que pode ser no jardim ou em um vaso – e cave um buraco de aproximadamente 10 cm;

- Coloque o feijão e cubra as raízes com terra e não se esqueça de continuar regando.

Conclusão

Observamos que a planta precisa de água, luz e oxigênio para o seu desenvolvimento e que se tiver esses itens em excesso seu crescimento poderá ser comprometido.

Observar e aprender com a natureza é uma atividade extremamente divertida e importante na formação das crianças. Então faça esta experiência e ajude-as a enriquecer seu conhecimento e aprender o processo de desenvolvimento da planta.

Sugestão e dica

- O professor poderá fotografar o desenvolvimento do grão de feijão, a fim de, futuramente, construir um painel para exposição.

Fazendo ciência: O balão que se enche sozinho

Ano: 2º Ano

Objetivos

- Observar como se dá a reação química quando se mistura dois componentes;

- Despertar o interesse das crianças sobre a ciência;

Introdução

Certamente que você já encheu um balão assoprando para dentro dele. Mas nesta experiência vamos encher um balão sem soprar, e faremos isso apenas com a junção de bicarbonato de sódio e vinagre, ao causar uma reação química. Neste experimento iremos observar que ao ocorrer a reação química a mistura libera um outro componente, que faz o balão encher.

Materiais necessários

1 garrafa de plástico de 600 ml;

Balões;

Bicarbonato de sódio;

Vinagre;

Funil.

Procedimentos

- Coloque 100 mL (ou ¼ ) de