Panorama mundial e nacional - ecossistemas

AVA | GRADUAÇÃO

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Graduação / GRARSMA2_RDR_20141 / Questionários / Tentativa 1

Orientações

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Saiba Mais

Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas

Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes

Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade

Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade – dimensões e indicadores

Resumo

Web aula

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs

Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade empresarial e as competências dos profissionais da sustentabilidade.

Aula-tema 07: Inovações em sustentabilidade.

Aula-tema 8: Inovações em sustentabilidade - Tecnologias limpas e futuro do desenvolvimento sustentável.

Responsabilidade Social e Meio Ambiente_RDR

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1

Question 1

Notas: 1

Identifique os itens que descrevem uma sociedade sustentável:

I. União de pessoas vivendo em equilíbrio com os seus semelhantes.

II. Proteção e controle para o equilíbrio dos ecossistemas.

III. Pessoas focadas no desenvolvimento sustentável.

IV. Preocupação com a qualidade de vida e a felicidade no planeta.

V. Percepção da Terra como um grande ser vivo e dinâmico.

VI. Atitudes de consumo conscientes e responsáveis.

Escolha a alternativa correta:

Escolher uma resposta.

a. Todos os itens estão corretos

b. II, III, IV e VI, apenas.

c. II, III e V, apenas.

d. I, III, IV, V e VI, apenas.

e. I, II, III, IV e V, apenas.

Question 2

Notas: 1

(Agência de Defesa Agropecuária do Pará)

É bem provável que muitos de nós não sejamos capazes de definir com exatidão o significado de desenvolvimento sustentável; no entanto, temos o sentimento intuitivo de que há algo de errado com o planeta, e compreendemos claramente a necessidade de agir e o risco de não agirmos, e ansiamos por novas ações que auxiliarão a criar um futuro sustentável.

Percebemos a existência do problema na poluição do ar, no gosto da água, o congestionamento nos grandes centros urbanos e no número crescente de paisagens alteradas. Todo dia ouvimos notícias de catástrofes no rádio e na televisão: contaminação ambiental, praias fechadas, fome e pobreza, aumento dos problemas de saúde, água não potável, gases de efeito estufa, aquecimento global e seus efeitos, destruição das florestas, extinção de espécies animais e vegetais, inundações, tornados, secas e outros desastres naturais.

A essa lista acrescenta-se violência urbana, guerra, intolerância e racismo, desemprego e diminuição do nível de vida de muitos habitantes da Terra.

Todos esses acontecimentos estão interligados e são baseados, principalmente, no atual sistema de produção e de consumo, uma predatória e não sustentável relação entre a sociedade e o ambiente. Como alternativa para o sistema baseado no lucro e na pilhagem exacerbada, surge o conceito de desenvolvimento sustentável, definido como aquele “que satisfaz as necessidades do presente sem comprometer a capacidade de as gerações futuras satisfazerem as suas necessidades”. Cada ação que tomamos hoje é, portanto, um passo no sentido da existência do amanhã. Por isso, a humanidade tem a responsabilidade não só com aqueles que já habitam o planeta, mas também com as gerações futuras.

(Adaptado de ALMEIDA, Rodrigo. Desenvolvimento sustentável. Disponível em: http://www.parana-online.com.br/colunistas. Acesso em: 30 maio 2009.)

Assinale a opção correta acerca das ideias apresentadas no texto:

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